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自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step 7：Gliding Blends and DIgraphs
- 系列名：自然發音拼讀系列
- ISBN13：9786269705023
- 出版社：目川文化數位股份有限公司
- 作者：目川文化編輯小組
- 裝訂／頁數：精裝／64頁
- 規格：28.5cm*21cm*0.6cm (高/寬/厚)
- 出版日：2023/03/20
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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
《Phonics Step-By-Step》自然發音拼讀系列第七冊 Blends and Digraphs以混合及複合子音為主軸。混合子音包括 l、r、s 的雙子音混搭音組 (l-blends、r-blends、s-blends) 如 bl, br, sw 等，以及加入子音的混搭音組如 shr、str、spl、tw 等，都須拼讀及發出每個子音的聲音。而複合子音的音組如 ch、sh、th、ph、wh、ng、nk 等，都只能發出一個聲音。特定複合子音組合，還會產生特殊讀音。透過本書強化學習者自然發音能力，輕鬆說英文。
為了讓學習者更加熟練這些音組，本書內容設計了多種練習單元：
1. Step-by-Step 拼讀練習：提供多個音組，讓學習者可依照書本上的步驟，從字母的發音到音組，再由音組拼讀成字彙。
2. Read and Say 讀讀看練習：以混合及複合子音為主軸，將每個音組常見的字彙做整理，讓學習者更加熟練。
3. Silly Sentences 趣味短句：讓學習者利用已經練習拼讀的字彙，進一步做短句閱讀的練習，短句則以趣味性並搭配插畫呈現。
4. Fun Reading 趣味閱讀：單元的內容以韻文方式呈現。讓學習者可以跟著音檔節奏做練習，並熟練地朗朗上口。
5. What I Have Learned 我已經學會了：此單元中將所學習的字彙再做一次總整理，方便學生和老師檢視該單元所學音組及字彙。
6. Fun Time 複習遊戲：此單元利用有趣的遊戲，讓學習者在活動中可以邏輯性的複習所學，並藉著遊戲的過程檢視學習成果，以期達到設定的口語目標。
《Phonics Step-By-Step 7》為自然發音拼讀系列的第七冊，涵蓋了混合及複合子音。各個子音結合形成獨特的聲音，學習者在練習發音時，將獨特發音與其他發音結合起來，形成單字，加強了混合及複合子音的識別與發音。讀完此冊，讓您的自然發音拼讀法更上層樓，增強?看字讀音?的功力。
自然發音拼讀系列特色
★ 加贈電子書
★ 加贈數位帳號
★ 清晰道地的發音教學
★ 專為英文初學編撰的自然發音法書籍
★ 循序引導讀者有效識別字母發音組合
★ 打造看字讀字、看字母會發音的能力
★ 有效提高準確發音並增強口語的溝通
為了讓學習者更加熟練這些音組，本書內容設計了多種練習單元：
1. Step-by-Step 拼讀練習：提供多個音組，讓學習者可依照書本上的步驟，從字母的發音到音組，再由音組拼讀成字彙。
2. Read and Say 讀讀看練習：以混合及複合子音為主軸，將每個音組常見的字彙做整理，讓學習者更加熟練。
3. Silly Sentences 趣味短句：讓學習者利用已經練習拼讀的字彙，進一步做短句閱讀的練習，短句則以趣味性並搭配插畫呈現。
4. Fun Reading 趣味閱讀：單元的內容以韻文方式呈現。讓學習者可以跟著音檔節奏做練習，並熟練地朗朗上口。
5. What I Have Learned 我已經學會了：此單元中將所學習的字彙再做一次總整理，方便學生和老師檢視該單元所學音組及字彙。
6. Fun Time 複習遊戲：此單元利用有趣的遊戲，讓學習者在活動中可以邏輯性的複習所學，並藉著遊戲的過程檢視學習成果，以期達到設定的口語目標。
《Phonics Step-By-Step 7》為自然發音拼讀系列的第七冊，涵蓋了混合及複合子音。各個子音結合形成獨特的聲音，學習者在練習發音時，將獨特發音與其他發音結合起來，形成單字，加強了混合及複合子音的識別與發音。讀完此冊，讓您的自然發音拼讀法更上層樓，增強?看字讀音?的功力。
自然發音拼讀系列特色
★ 加贈電子書
★ 加贈數位帳號
★ 清晰道地的發音教學
★ 專為英文初學編撰的自然發音法書籍
★ 循序引導讀者有效識別字母發音組合
★ 打造看字讀字、看字母會發音的能力
★ 有效提高準確發音並增強口語的溝通
作者簡介
目川文化編輯小組
一群喜歡咀嚼文字、從書裡發現無限樂趣的專業編輯，目標是用盡全力製作好書，讓未來的主人翁能徜徉在精采的書香世界中。
【繪者簡介】張芸荃
現任插畫設計，喜歡在愜意的氛圍裡，伴隨著喜歡的音樂畫圖、創作，認為畫圖是一種記錄天馬行空想法的創意表現。相關繪畫作品有《小波的好朋友》、《智慧大樓》、《掌上小星星》、《無敵快手》、《腸病毒拉警報》、《過敏大魔王》、《別跑！視力小偷！》、《節慶萬花筒》、《小小光線設計師──快樂露營去》、《小小光線設計師──停電驚魂記》、《小小光線設計師──上街兜兜風》、《小小光線設計師──玩具店也瘋狂》、《自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step》等。
【繪者簡介】李政宏
插畫是少數能讓我擺脫現實世界的枷鎖，
沈浸在插畫世界，盡情揮灑創意，是一種樂趣。
插畫設計經歷：童遊剝皮寮展覽、世界遊戲日親子展覽、客家語言特展、遊戲桌遊圖卡、《自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step》等。
【繪者簡介】王佳霓
私立逢甲大學應用數學系常常不務正業的大三生。
興趣是畫插畫、動物素描，接觸過一些室內設計。
假期會在網路上接一些繪圖的合作來打發時間。
平時睡覺也常常做一些很酷的夢！
於是筆下就誕生出一些奇奇怪怪的外星人。
喜歡芬蘭的插畫家Heikala ，
最喜歡的是她治癒又夢幻的風格。
終極目標是希望自己畫的圖，也可以像插畫家們的作品一樣，讓人看了就心生愉悅！
一群喜歡咀嚼文字、從書裡發現無限樂趣的專業編輯，目標是用盡全力製作好書，讓未來的主人翁能徜徉在精采的書香世界中。
【繪者簡介】張芸荃
現任插畫設計，喜歡在愜意的氛圍裡，伴隨著喜歡的音樂畫圖、創作，認為畫圖是一種記錄天馬行空想法的創意表現。相關繪畫作品有《小波的好朋友》、《智慧大樓》、《掌上小星星》、《無敵快手》、《腸病毒拉警報》、《過敏大魔王》、《別跑！視力小偷！》、《節慶萬花筒》、《小小光線設計師──快樂露營去》、《小小光線設計師──停電驚魂記》、《小小光線設計師──上街兜兜風》、《小小光線設計師──玩具店也瘋狂》、《自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step》等。
【繪者簡介】李政宏
插畫是少數能讓我擺脫現實世界的枷鎖，
沈浸在插畫世界，盡情揮灑創意，是一種樂趣。
插畫設計經歷：童遊剝皮寮展覽、世界遊戲日親子展覽、客家語言特展、遊戲桌遊圖卡、《自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step》等。
【繪者簡介】王佳霓
私立逢甲大學應用數學系常常不務正業的大三生。
興趣是畫插畫、動物素描，接觸過一些室內設計。
假期會在網路上接一些繪圖的合作來打發時間。
平時睡覺也常常做一些很酷的夢！
於是筆下就誕生出一些奇奇怪怪的外星人。
喜歡芬蘭的插畫家Heikala ，
最喜歡的是她治癒又夢幻的風格。
終極目標是希望自己畫的圖，也可以像插畫家們的作品一樣，讓人看了就心生愉悅！
目次
Contents
Starter: Vowels
Starter: Consonants
Let’s Sing: The Blends and Digraphs
Intro: Blends
Unit 1: “l” Blends
Unit 2: “r” Blends
Unit 3: “s” Blends
Unit 4: Other Blends: sch, scr, shr, spl, spr, str, tw
Unit 5: Consonant Digraphs : ch, ph, sh, th, wh, ng, nk
Starter: Vowels
Starter: Consonants
Let’s Sing: The Blends and Digraphs
Intro: Blends
Unit 1: “l” Blends
Unit 2: “r” Blends
Unit 3: “s” Blends
Unit 4: Other Blends: sch, scr, shr, spl, spr, str, tw
Unit 5: Consonant Digraphs : ch, ph, sh, th, wh, ng, nk
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