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商品簡介
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本書是為漢語言文學專業師範生編寫的一部闡述中學語文教學設計的教材。該教材內容包括：中學語文教學設計緒論，整本書閱讀與研討課程教學設計，當代文化參與課程教學設計，跨媒介閱讀與交流課程教學設計，語言積累、梳理與探究課程教學設計，文學閱讀與寫作課程教學設計，思辨性閱讀與表達課程教學設計，實用性閱讀與交流課程教學設計，中國革命傳統作品研習課程教學設計、外國作家作品研習課程教學設計、中華優秀傳統文化經典研習課程教學設計。這十一個部分既有不同類型中學語文課程教學設計理論，又闡述了中學語文教學設計技術，體現了理論與實踐緊密結合的特點。本書不但可以作為漢語言文學師範專業的本科生的教材，還可以作為語文教育方面研究生、中學語文教師研究中學語文課程教學設計的參考書。
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