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商品簡介
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作為一名兒童教育領域的作者以及一線教師,尹智英有一套廣受歡迎的科學育兒方法。但她偶然發現,在具體的育兒過程中,自己會和其他媽媽一樣陷入相同的誤區。她也會不耐煩、重複嘮叨,輔導作業的時候,也會發火傷害孩子,之後又感到後悔。
父母對孩子的關愛和擔心,並非都能表現為愛的話語。相反,更多的時候,父母因為焦慮、焦急,說出的話卻會傷害孩子。
於是,她決定把自己對孩子說的話記錄下來。經過反思和總結,發現了一些規律。 ·那些指示、確認、禁止、命令等性質的話語,是小時候曾經傷害過自己的話語,現在正在被自己傳遞孩子。
·而認可的話語、贊同的話語、慈愛的話語,也就是“尊重的話語”,才能讓孩子感受到被尊重。 在這本書中,她將這些話語按39種育兒情境進行對照和歸納,幫助家長們學習愛的語言,溫柔而有效地表達內心的真實想法。當孩從父母的話語中接收到愛意與尊重時,就能成長為有朝氣、有創意、有情感、有正能量的孩子。
父母對孩子的關愛和擔心,並非都能表現為愛的話語。相反,更多的時候,父母因為焦慮、焦急,說出的話卻會傷害孩子。
於是,她決定把自己對孩子說的話記錄下來。經過反思和總結,發現了一些規律。 ·那些指示、確認、禁止、命令等性質的話語,是小時候曾經傷害過自己的話語,現在正在被自己傳遞孩子。
·而認可的話語、贊同的話語、慈愛的話語,也就是“尊重的話語”,才能讓孩子感受到被尊重。 在這本書中,她將這些話語按39種育兒情境進行對照和歸納,幫助家長們學習愛的語言,溫柔而有效地表達內心的真實想法。當孩從父母的話語中接收到愛意與尊重時,就能成長為有朝氣、有創意、有情感、有正能量的孩子。
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