相關商品
商品簡介
商品簡介
本書綜合採用案例分析法、問卷調查法、深度訪談法、比較研究法等研究方法,回溯了發達國家及我國高校人文社會科學教師科研績效評價的產生背景及歷史演進;同時調研與分析了我國高校人文社會科學教師科研績效評價的現狀,揭示了存在的問題及其成因;分析了發達國家高校人文社會科學教師科研績效評價體系,以收“他山之石,可以攻玉”之效;分類構建了高校人文科學與社會科學教師科研績效評價體系,希望能為政府和高校改善科研管理提供政策建議、管理對策與理論依據。
本書適合教育管理學、教育經濟學、高等教育學、公共管理學領域的研究者與學生,以及教育行政部門工作人員、高校管理人員等閱讀和參考。
本書適合教育管理學、教育經濟學、高等教育學、公共管理學領域的研究者與學生,以及教育行政部門工作人員、高校管理人員等閱讀和參考。
主題書展
更多書展本週66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。
特別提醒:部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約60個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。
為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。