Os Saberes das Figureiras de Taubaté

Este livro procura desvendar os processos de transmiss緌 de saberes da comunidade das Figureiras de Taubat? Artistas populares, que moldam o barro na forma de singelas figuras que, depois de pintadas, comp髊m o pres廧io natalino e s緌 detentoras de um saber art疄tico que ?transmitido atrav廥 das gera踥es h? pelo menos, cem anos. Para entender o contexto no qual essa arte popular se desenvolve foi necess嫫io conhecer a evolu誽o hist鏎ica da atividade ceramista na regi緌 do Vale do Para燢a Paulista. Com o apoio do m彋odo biogr塻ico buscamos, por meio das mem鏎ias destas artistas, construir uma hist鏎ia que revele os seus processos de ensino-aprendizagem e expresse as rela踥es de troca de experi瘽cias e saberes entre as gera踥es. Ao explorarmos as lembran蓷s dos processos de aprendizado, pudemos perceber que as Figureiras aprendem dentro das suas rela踥es de proximidade, sejam as familiares, de vizinhan蓷 ou de compadrio. Essa experi瘽cia de educa誽o n緌-formal ocorre entre uma artista mais velha e uma crian蓷 pertencente ao seu c甏culo familiar. S緌 diversas as etapas para que o aprendiz possa atingir o status de mestre e para tal ela deve conhecer e dominar todas as fases da confec誽o da pe蓷 de barro, que vai desde a coleta do barro (mesmo que hoje em dia isso j?n緌 seja feito), at?a pintura das pe蓷s, segundo par滵etros tradicionais, com o seu toque pessoal, que implica em uma evolu誽o na apresenta誽o das pe蓷s.