Zuverlässigkeit von Messinstrumenten in der wissenschaftlichen Forschung

Ein gemeinsames Element, das den erfolgreichen Berufst酹igen im 21. Jahrhundert auszeichnet, ist die Nutzung neuer Informations- und Kommunikationstechnologien, die uns zu neuen Grenzen in der Entwicklung der Gesellschaft fren, insbesondere in den Prozessen neuer Produktionsformen. Zweifellos impliziert diese Suche eine Verbesserung der Forschungskompetenzen, die wir st酺ken und in die Lebenskultur einbringen msen. Die Suche nach neuen Wegen des Sehens, Beobachtens und Entdeckens wird den neuen Fachmann zu einem unverwechselbaren Aspekt machen, der mit dem Einsatz neuer Technologien zu einer Konstante wird, die es zu entdecken gilt. Auf diese Weise wird die Ausbildung von Forschungskompetenzen vom Klassenzimmer bis zum Arbeits- und Berufsfeld zu einer relevanten und unabdingbaren Notwendigkeit bei der Gestaltung aller Lehrpl鄚e. Diese Reihe "Fenster der wissenschaftlichen Forschung" versucht, auf die Fragen zu antworten, die sich uns stellen, wenn wir uns den Forschungsprozessen in jedem Kontext n鄣ern: akademisch, organisatorisch, sozial, und zeigt durch ihre verschiedenen B鄚de das Verst鄚dnis auf eine angenehme Art und Weise.