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選擇經濟學:如何做對決策,讓人生更富足、幸福、美好
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商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱

商品簡介

顛覆你對傳統經濟學的印象,
現代經濟學不只幫助你取得正確育兒知識、建立社群,
還教你致富、減少債務,並且變得幸福,
甚至可以解決貧窮與氣候變遷等社會問題。

|專業推薦|(依推薦人姓氏筆畫排序)
呂昱達 「丹尼老師的公民教室」創辦人
馮勃翰 臺灣大學經濟學系副教授
廖啟宏 加州政府研究首席、《一口經濟學》PODCAST主持人
劉瑞華 清華大學經濟學系教授

很多人對經濟學總有刻板印象,誤以為它是用來預測股巿,或增進統治階級的利益。但實際上,近期經濟學的研究,已經讓這門學問成為造福人類與地球的實用科學。

作者以幽默樂觀的態度,一一破解大眾對經濟學的誤解,從養兒育女到器官捐贈、從消除反社會行為到培養謙遜品德,作者提供許多日常生活中的小故事,解說最新的經濟學發展,展示經濟學模型、思維、量表與實驗工具等如何破解問題發生的原因,找出最適合又有效的解決方案,幫助所有人與社會應對種種疑難雜症。

書中不談複雜的數字運算或高深的理論,而是用淺顯易懂的語言,介紹賽局理論、市場設計、貧窮經濟學、育兒經濟學、邊際效益、行為經濟學等全新理論,探討人們做選擇時面臨的陷阱與阻礙,找到解決方法。你可以從書中學到:

・在選舉投票時,選出最能增進公眾利益的候選人。
・在分析資訊時,篩選掉似是而非的消息,做出正確判斷。
・在規劃職涯時,考量真正重要的條件,做出不後悔的選擇。
・在策畫行動時,沙盤推演多方反應,事前準備各種備案。
・做財務規劃時,將風險壓到最低,找到最適合的方法。

只要掌握經濟學的思維模式與分析工具,
每個人都能在人生關鍵時刻,做出最佳權衡取捨的決策!

【各界推薦】
這本書的主題環繞在基本觀念之上,所關照的卻是當前世界的問題,讓我想起學習經濟學的初衷。
──劉瑞華
清華大學經濟學系教授

安格納在書中以幽默但扎實的經濟學家角度,將一些複雜的問題,像是貧窮問題、教養問題、氣候變遷、如何幸福等一一剖析,讓讀者撥雲見日,這是一本值得一讀再讀的好書。
──廖啟宏
加州政府研究首席、《一口經濟學》PODCAST主持人、加州大學經濟系客座教授

透過此書,安格納教授將透過各種生活的經驗,帶我們無形中透析各種經濟學原理,且更了解幸福的真諦。
──呂昱達
「丹尼老師的公民教室」創辦人

安格納讓我們明白,經濟學是一種深層的道德努力,它潛藏的技術魔法可以帶來希望,幫我們解決許多最緊迫的問題。
──奈爾•傑斯坦尼(Niall Kishtainy)
《經濟學簡史》(A Little History of Economics)作者

這本書的編寫方式通俗易懂、引人入勝,並提供許多實例來呈現,經濟學將如何讓你的生活和你周圍的世界變得更美好。
──傑克•敏寧(Jack Meaning)、魯帕•帕特爾(Rupal Patel)
英格蘭銀行(Bank of England)經濟學家、
《為什麼不能一直印鈔票?》(Can’t We Just Print More Money?)作者

這本精采的著作揭開經濟學的神祕面紗,並為這個經常遭到誤解與誹謗的學科,建構出一個清楚且充滿智慧的模型。
──黛安•科伊爾(Diane Coyle)
劍橋大學公共政策教授

本書提供精采且清晰的敘述來解釋,只要讓合適的人利用經濟學的見解,就能使世界變得更美好。
──羅希尼•潘德(Rohini Pande)
耶魯大學經濟成長中心(Economic Growth Center)主任、亨利•傑克•海因茨二世(Henry J. Heinz II)經濟學講座教授

以樂觀的全新角度提供有用規則。安格納是個冷面笑匠,作品令人耳目一新,充滿智慧。這本書不僅讀起來有趣,同時極具啟發性,可以激發我們許多改革的靈感。
──克勞斯•史瓦布教授(Klaus Schwab)
世界經濟論壇(The World Economic Forum)創辦人暨執行董事長

在一個非理性主義日益猖狂的時代,我們需要的是致力於理性分析原則,卻又不自大的經濟學。這本書展示出這樣的經濟學模樣,以及如何利用它來讓世界變得更美好。百分之百推薦。
──馬克•潘寧頓(Mark Pennington)倫敦國王學院
(King’s College London)政治經濟學與公共政策教授

有趣且引人入勝的讀物,宗旨是要幫助我們做出更好的選擇、過上更好的生活,並創造出更美好的世界。安格納更進一步教我們,如何應用從經濟理論與行為研究中學到的工具與見解,來管理儲蓄與投資等人生中的現實選擇。
──蘿莉•安•保羅(L. A. Paul)
耶魯大學哲學與認知科學學院麥爾史東家族講座(Millstone Family)教授

本書向我們展示,哪些決策結構會對我們的幸福持續造成威脅,並且為讀者提供工具、知識與充滿希望的動力去解決掉這些威脅。
──約翰•特魯特(J. D. Trout)
伊利諾理工學院約翰與玫•卡拉莫斯哲學講座(John and Mae Calamos)教授

作者簡介

埃里克‧安格納(Erik Angner)
斯德哥爾摩大學(Stockholm University)實踐哲學教授。因為計畫趕不上變化,他偏離使命,同時擁有匹茲堡大學(University of Pittsburgh)的經濟學博士、科學史與科學哲學博士雙學位。最新著作為《選擇經濟學》,他另有兩本著作為《海耶克與自然法》(Hayek and Natural Law)與《行為經濟學課程》(A Course in Behavioral Economics)第三版,並在期刊中發表多篇文章,關於行為與實驗經濟學、幸福科學與哲學,以及當代經濟學的歷史、哲學與方法論。目前和妻子與三個孩子定居在斯德哥爾摩。

目次

各界推薦
序言
前言 經濟學如何拯救世界

01 如何消滅貧窮
02 如何教養出快樂的孩子,並且保持理智
03 如何減緩氣候變遷
04 如何改變不良行為
05 如何給人們他們需要的東西
06 如何得到幸福
07 如何避免過度自信
08 如何致富
09 如何建立社區
10 結論

延伸閱讀
詞彙表
致謝
注釋
參考書目

書摘/試閱

摘自【08】如何致富

艾恩堡(A&W Restaurants)是一間美國速食連鎖店,比它們的漢堡更有名的東西,是它們曾經推出一項計畫,被稱為有史以來最著名的重大行銷失敗慘案。1980年代,艾恩堡決定改進主打商品,挑戰麥當勞的四盎司牛肉堡;顧名思義,四盎司牛肉堡含有四盎司、也就是四分之一磅的牛肉。為了提高市場占有率,艾恩堡決定推出類似產品,但使用更多、更新鮮的牛肉。他們的新漢堡有整整三分之一磅的牛肉,比麥當勞的漢堡多了六分之一磅、也就是33%的牛肉。它以相同的價格出售,等於是相當大的免費升級。
這項行銷計畫徹底失敗,事後調查找到了原因。大多數目標巿場參與者認為,三分之一磅牛肉堡很不划算,因為它的肉比較少。他們認為三小於四,所以三分之一小於四分之一!雖然很令人無言,但事實就如同艾恩堡董事長的結論,只不過他說得很委婉:「美國消費者可能不大理解、也不怎麼重視三分之一磅到底是什麼意思。」
對於沒有艾恩堡股份的人來說,人們在購買漢堡時缺乏理解分數的能力,可能並不是重要的事。老實說,如果漢堡裡的肉少一點,大概會讓許多人(以及更多牛)甚至過得更好。但是,這則故事點出一項重要的教訓。很多人不具備在金融環境中做出明智選擇所需的技能,不管是為了自己的利益著想,或是為了社會利益考量。更糟糕的是,他們並沒有這種意識。認為三分之一磅比較吃虧的大多數人,顯然對自己深具信心。如果一個人連簡單的分數都不會,那麼他在面對需要運用年利率、固定費用與複利概念來選擇信用卡的狀況時,有能力進行正確的分析評估嗎?可能性顯然不高。
所以,最後一項建議是,發展出足以做出明智的金錢相關決策所需要的技能。處理財務資訊、針對問題做出明智決策的能力稱為「理財知識」。對許多人來說,理財知識簡直是生死攸關的問題。可惜它沒有練習模式,當我們年紀大到有自己的錢可以支配時,就是拿出真金白銀試驗了。可是,面對許多重大決策,我們學習的機會很有限。窮其一生,我們買房的次數通常也不過幾次。存錢當退休金,基本上就只有一次。你可以在年輕時改變儲蓄策略,但是等到了退休年齡,真正知道之前做的是對或錯時,已經無法從頭來過。有些人運氣好,可以從簡單模式開始。他們在金錢上較為寬裕,可以承受犯錯的代價,允許他們從錯誤中學習,逐漸掌握理財知識。有些人卻運氣不佳,起頭就是困難模式,只能兢兢業業在懸崖邊緣保持平衡。
經濟學家研究理財知識已經有多年歷史。他們對問題的性質、可以採取什麼解決措施,都有相當程度的了解。研究顯示,人們的理財知識一般來說都不大好,至少和人們自以為的程度相差很多。理財知識低落的人,和其他人相較之下,經濟能力的差距更大。然而,好消息是,理財知識是一種只要學習便可獲得的技能。當你有能力掌握它,不只能賺得更多,同時需要擔心的事也會變得更少。
我們先來談談,理財知識這類東西要怎麼衡量?經濟學家安娜瑪麗亞•盧薩爾迪(Annamaria Lusardi)與奧利維亞‧米切爾(Olivia S. Mitchell)發展出一套只有三道簡單問題的測試。你不妨先試試看:

一、假設你的儲蓄帳戶中有100 美元,年利率為2%。如果你不動它,將它留在帳戶裡成長,五年後你的帳戶中會有多少錢:(a)超過102美元,(b)恰好102美元,或者(c)少於102 美元?
二、假設你儲蓄帳戶的利率是每年1%,通貨膨脹率為每年2%。一年後,用這個帳戶裡的錢,你能購買到的東西和今日相比會是:(a)比較多,(b)和今天完全相同,或者(c)比較少?
三、你認為下列說法是對或錯?「購買單一公司股票通常比購買股票共同基金更能提供安全的報酬。」(a)正確,(b)錯誤。

除了上述選項,每個問題你都可以回答「不知道」或是「拒絕回答」。如果你想確認自己對這些問題的理解,可以在書末附錄的「注釋」中找到答案。
經過這項簡單測試,最重要的發現是,一般人的理財知識程度出人意料的低。盧薩爾迪與米切爾的研究團隊,將隨機選擇的五十歲以上美國人分為相等的三大組別。三分之一(34.3%)的人三題都答對了;三分之一(35.8%)的人答對兩題;其餘(26.1%)的人只答對一題,甚至全錯。在所有回答問題的人當中,只有大約一半的人(52.3%)知道第三個問題的答案。參與這項研究的每一個人,都有幾十年的財務決策經驗,也經歷過多次股市崩盤與通貨膨脹時期,但是很顯然他們的年齡並沒有讓他們占到優勢。如果你知道第三個問題的答案,不管你是否因為本章前文得到提示,至少你的理財知識已經勝過大約一半的美國中老年人。

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