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商品簡介
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本書為“深度學習教學改進叢書”中學科教學指南中的一本,旨在指導學校和小學數學教師改進教學,開展小學數學學科深度學習教學改進。本書以《義務教育數學課程標準(2011年版)》第一、二學段的數學核心內容為載體,遵循深度學習的基本理念,幫助小學數學教師和數學研究者理解小學數學深度學習的意義和內涵,提供教學設計指導和相應的案例,推進小學數學教師基於課程標準進行深度學習項目的實踐,深化小學數學學科的教學改革,創新小學數學學科教學研究。
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