Le Rôle Du Kiswahili Dans l'Amélioration Des Compétences de Communication Des Techniciens

L'彋ude met en 憝idence l'absence d'enseignement du kiswahili pour les techniciens, malgr?ses avantages potentiels en termes de comp彋ences de communication. Elle vise ?atteindre quatre objectifs: comprendre les comp彋ences requises des techniciens, analyser le programme d'enseignement du kiswahili dans l'enseignement et la formation techniques et professionnels au Rwanda, 憝aluer les strat嶲ies d'enseignement ?l'嶰ole polytechnique du Rwanda et 憝aluer leur impact sur les comp彋ences de communication des stagiaires. La collecte des donn嶪s s'est faite par le biais de questionnaires et les r廥ultats ont 彋?pr廥ent廥 sous forme de statistiques.Le premier objectif a r憝幨?l'accord unanime des 彋udiants sur le fait que les comp彋ences 嶰rites, orales et d'interaction sont essentielles pour les apprentis de l'嶰ole polytechnique du Rwanda. Le deuxi鋗e objectif a mis en 憝idence des 幨幦ents tels que l'objectif de l'enseignement des langues, la m彋hodologie et l'憝aluation dans le programme d'enseignement du kiswahili (98,3 % d'accord). Les r廥ultats du troisi鋗e objectif indiquent que des strat嶲ies telles que l'utilisation du vocabulaire appris et la participation active contribuent de mani鋨e significative aux comp彋ences de communication des 彋udiants.En conclusion, l'彋ude recommande l'int嶲ration d'un cours de kiswahili dans tous les d廧artements de l'嶰ole polytechnique du Rwanda afin de combler le manque de comp彋ences en communication des techniciens.