站在講臺上的孩子：讓孩子的表達力成為未來的競爭力（簡體書）

◆AL時代，表達力會成為孩子的「超級武器」！孩子未來能夠面對多少人，就會有多大影響力！
◆國家播音員、安徽廣播電視台主持人金星的表達課！金星老師17年媒體工作經驗,曾榮獲「安徽省最佳播音員主持人」「安徽省新聞獎等獎」等榮譽。
◆茅盾文學獎評審許輝、遼寧廣播電視台少兒節目主持人大琦哥哥傾情推薦！
◆孩子在課堂上敢於積極回答問題​​，老師就會給與更多的機會；
孩子和同學交往時能言善道，就能在學校結交更多的朋友；
孩子敢於站在講台上發表演講，就會培養出自信力和領導力；
孩子在生活中勇於表達自己的需求，就不會壓抑和委屈自己…
◆透過表達力，全面提升孩子的表達力、自信力、社交力、領導力、應變能力、語言能力！

孩子在課堂上敢於積極回答問題​​，老師就會給與更多的機會；
孩子和同學交往時能言善道，就能在學校結交更多的朋友；
孩子敢於站在講台上發表演講，就會培養出自信力和領導力；
孩子在生活中勇於表達自己的需求，就不會壓抑和委屈自己；
……
可以說，孩子的表達力不僅可以讓他擁有更多的朋友、收穫更多的機會、獲得更多的自信和快樂，在未來還可以成為他的“超級武器”，在工作和生活中能脫穎而出——在AI時代，表達力會更為更稀缺競爭力！
本書兩位作者，一位是省級電視台主持人，一位是語文學科帶頭人，他們從從夢想激發、戰勝舞台“恐懼症”、肢體動作應用、表達的節奏感把握、發揮即興表達等多個方面，讓家長循序漸進地培養孩子的表達力，最終讓他們變得敢說、會說、能說，能夠站在講台成為一個自信的演說者。

金星
國家一級播音員主持人，安徽衛視《男生女生向前衝》主持人，安徽經視《第一時間》新聞主播，超級表達星創始人，17年媒體工作經歷。曾榮獲「安徽省最佳播音員主持人」「安徽省新聞獎一等獎」等榮譽。
服務學員包含了長江商學院、人大商學院、中國科大EMBA、國軒高科、天恩科技等上市企業創辦人、高階主管、律師、老師等終身學習群體。
已幫助一萬多學員當眾自信表達，鏡頭前勇於表達。

鄭興興
鄭興興名班導工作室領銜人，從事語文教學18年，安徽省優秀班主任，合肥市語文科帶頭人。國家二級心理諮商師，高級家庭教育指導師，合肥市心理學會理事。
開設百場名班主任專業素養講座、家庭教育指導講座。

《站在講台上的孩子》不只是一本書，更是一部教育的寶藏。由經驗豐富的金星老師和鄭興興老師傾力撰寫，這本書深入淺出地講解瞭如何培養孩子在表達、邏輯和寫作方面的自信和能力。身為擁有18年第一線教學經驗的語文教師，鄭興興老師不僅在課堂上引導孩子暢所欲言，更透過本書將教育智慧廣泛傳播。國家家庭教育指導師、家庭教育專家團專家的榮譽，也印證了她在家庭教育與孩子成長方面的專業指導能力。如果你渴望讓孩子的表達更出色，邏輯更嚴密，寫作更有深度，站在舞台上可以即興表達，那麼這本書無疑是你的幫手。跟著金星老師、鄭興興老師，一起探索教育的奧秘，讓孩子的未來更璀璨！

——許輝，安徽省作家協會第五屆主席團主席，茅盾文學獎評審

在當今社會，表達力已經成為了每個人的核心技能，尤其是對於成長中的兒童來說更是如此。 《站在講台上的孩子》以其豐富的經驗和深刻的洞察，為我們展示瞭如何在日常生活中培養孩子的表達能力，幫助他們在未來社會中更好地定位自己、表達自己。這本書不僅是一份教育資源，也是啟發思考的靈感來源。無論您是家長還是教育工作者，都會在這本書中找到珍貴的啟示和靈感。

——大琦哥哥，遼寧廣播電視台少兒節目主持人

表達力是塑造一個人自信心最快的方式之一，越早學習表達，對一個人信心的塑造、語言的組織、思維邏輯的建構越有幫助。金星老師和興興老師這本《站在講台上的孩子》為正處於語言成長期的青少年們帶來了正確的指導方向，打造夯實的表達基礎。適合家長、孩子共同閱讀！

——於木魚，資深即興演講教練、《從0到1搞定即興演講》作者

表達能力在一個人的一生中起著決定性作用的能力，從兒童時期開始培養孩子的表達力是智慧家長的關鍵決策，一個善表達，愛表達的孩子一定不會缺少自信和機會，而一個重視從小培養孩子表達能力的家長，一定可以培養出一個具有未來競爭力的優秀孩子，金星老師和興興老師多年潛心研究與實踐表達的系統化體系，形成了一套學得會，用得上的知識系統，希望這本書可以讓你的孩子成為人生的主角。

——張大豆，豹變IP 創辦人，豹變商學院長

第一章 表達自信，讓孩子踏出「敢說」的第一步
1. 每一個膽小內向的孩子，都是演說家的「潛力股」/ 003
2. 不善言辭的父母也能培養超強表達力的孩子/ 007
3. 培養自信會表達的孩子，父母要遵循三原則/ 013
4. 1分鐘自我介紹，讓別人刮目相看/ 019
5. 提高孩子表達自信心的六大法寶/ 025
6. 從表達力到領導力，智慧的父母帶孩子玩這樣的遊戲！ / 033
故事與遊戲－我的自畫像/ 036

第二章 表達有邏輯，讓孩子從“敢說”到“會說”
1. 孩子是個“小話癆”，滔滔不絕卻找不到重點？ / 039
2. 放任孩子的“表達欲”，規範孩子的“表達力”/ 043
3. 父母掌握這三招，帶領孩子找到“表達路線圖”/ 046
4.“總分總”邏輯模板，你和孩子都要學習的表達萬用模板/ 050
5. 看到—想到—說到，讓孩子邊看動畫片，邊學會邏輯表達/ 054
6. 總結與反思，和孩子一起來做表達力的複盤遊戲/ 060
故事和遊戲－我最愛的動畫片/ 063

第三章 表達有動作，讓孩子成為舞台的焦點！
1. 善於表達，不只是會說話/ 067
2. 挺拔站姿，我們一起「天天向上」/ 069
3. 豐富表情，讓孩子的表達力倍增的秘密/ 073
4. 打開手勢，即刻提升孩子的表達氣場/ 077
5. 閃亮眼神，讓孩子的眼睛“會說話”/ 081
6. 打開動作，讓孩子成為舞台上的那顆星/ 086
故事和遊戲——一起來做表達“能量操” ！ / 091

第四章 表達有節奏，讓孩子說出動聽國語！
1.「機關槍」與「大舌頭」/ 096
2. 練好氣息，說好普通話的小秘密/ 103
3. 語言有韻律，孩子的表達更動聽/ 108
4. 做好口部操，電視主播吐字清晰又瘦臉的小秘密/ 117
5. 保護嗓子，給聲帶做按摩的「吐泡」絕招/ 120
6. 朗讀經典，感受語言表達的經典藝術/ 123
故事和遊戲——家庭TV《新聞聯播》 / 133

第五章 表達有情緒智商，讓孩子換個角度看世界
1.「小暖男」和「小棉襖」的表達秘密/ 141
2. 情商表達小遊戲，孩子也會換位思考/ 145
3. 今天我要誇誇你！學會讚美，贈人玫瑰/ 149
4.「抱歉，這我不能做！」懂得拒絕不再委屈/ 154
5. 勝不敗驕敗不餒，讓我們換個視角看成敗/ 160
6. 表達有情商，父母需要破除的三點迷思/ 164
故事和遊戲——你真的很棒！ / 167

第六章 表達有禮貌，讓孩子學會從容和優雅
1. 禮貌表達，是學習表達的必修課/ 171
2. 從語言表達到副語言表達，培養孩子的從容和優雅/ 176
3. 表達有禮貌，和孩子說「請」/ 179
4. 懂禮貌會表達，讓孩子秒變「小淑女」和「小紳士」/ 184
5. 向古人學智慧，從中國歷史經典裡學習表達的禮儀/ 192
6.場景化表達禮儀訓練，讓孩子「知書達禮」/ 196
故事和遊戲－請你幫我一個忙/ 199

第七章 表達能即興，讓孩子懂應變、更聰明
1. 即興表達，是檢驗孩子表達能力的「驗金石」/ 203
2. 家庭辯論賽，用辯證的觀點看世界/ 210
3. 即興問答，讓孩子學習「快反應，慢說話」/ 214
4. 教給孩子即興表達的「六個秘籍」/ 217
5. 即興表達的訓練小遊戲/ 221
6. 即興表達，父母需要這樣去鼓勵/ 224
故事和遊戲－角色互換猜猜看/ 227

第八章 表達有內涵，讓孩子成為「小小演說家」！
1. 會說故事的孩子，表達才能有內涵/ 231
2. 孩子說好故事的五大模型/ 236
3. 聽故事，給孩子有趣的表達輸入模式/ 241
4. 講故事，父母從講述人到傾聽者/ 244
5. 從說故事到提煉觀點，說出內涵/ 247
6. 會演說的孩子，贏得美好未來！ / 255
故事和遊戲－今天我是演說家/ 258

第九章 表達有文采， 讓孩子既會說，更會寫！
1. 優秀人才的兩大技能－說話和寫作/ 263
2. 從會說到會寫，打通兩者之間的「任督二脈」/ 266
3. 多個方法，提升孩子遣詞造句的能力/ 270
4.17 年的語文教師告訴你，如何讓孩子的作文不再是「流水帳」/ 290
5. 小學生怎麼寫演講稿？ / 293
6. 會說話會寫作，和孩子一起成為能說會寫的表達高手！ / 300
故事與遊戲－我是小李白/ 304

後記 每個孩子，都是值得被鼓掌的“演說家”