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三民網路書店 中文圖書分類法 / 社會科學類 / 教育總論 / 教育理論

460筆商品,22/23頁
教育財政學 (平)
作者:蓋浙生  出版社:東華書局  出版日:1991/01/01 裝訂:平裝
絕版無法訂購
教育原理
作者:賈馥茗  出版社:三民書局  出版日:1989/09/01 裝訂:平裝
本書依「教育原理」之名,求其名實相符,闡述教育的根本、教育的真理、教育的原動力、以及教育的品質。教育的根本是「人」,是人在進入「人文」生活中有了「學習的需要」。因而特別指出需要學習的人的「狀況」和「需要的原因」,從而確定了教育的意義和目的。 書中對世俗的一些誤解,尤其對道德、知識和「群己」關係,有詳細的分析和解釋。這類解釋,對學習者和教育者雙方都有「釋疑」的效果。
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教育生態學導論-教育問題的生態學思考
滿額折
作者:李聰明著  出版社:學生書局  出版日:1989/07/15 裝訂:精裝
定價:170 元, 優惠價:9 153
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
教育生態學導論-教育問題的生態學思考
滿額折
作者:李聰明著  出版社:學生書局  出版日:1989/07/15 裝訂:平裝
定價:120 元, 優惠價:9 108
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
人際關係的新天地 N3
滿額折
作者:許惠珠  出版社:張老師文化  出版日:1986/05/01 裝訂:平裝
本書系統的介紹羅嘉思的個人生平、今日教育面臨的挑戰、羅嘉思的人本教育理論及理論在教學上的應用。是關心目前教育的人士及對於羅嘉思的人本教育有興趣的讀者的一本入門書。
定價:120 元, 優惠價:9 108
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
教育經濟學
作者:林文達  出版社:三民書局  出版日:1984/03/01 裝訂:平裝
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教育經濟學(精)
作者:林文達  出版社:三民書局  出版日:1984/03/01 裝訂:精裝
本書介紹教育經濟學的基本概念,兼顧理論與實際的整體性與一貫性。理論方面以各家論證為主,以邏輯推論為輔,更以科學方法所或統計資料為佐證。除此之外,作者更將早年在國內陸續所做研究專案結果,依章節描繪出我國教育經濟學的發展輪廓。
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教育哲學
滿額折
作者:賈馥茗  出版社:三民書局  出版日:1983/05/01 裝訂:平裝
斯書分四部份,每部以一個主題為核心,分四章探討此一主題所涵蓋的問題。第一部分為「為什麼要教」。從人的「共相」與「別相」開始說起;然後論及人性的發展,人格的提升,生活的改善,與文化的創造;最後根據中國文化的源流探討教育的本質與精神。第二部的問題是「教什麼」,這是教育內容的問題。從中西的論點與實際討論教育內容的抉擇、知識問題和課程問題,並對課程的理論架構,一再討論。第三部份為「誰來教」,討論教育者及其
定價:430 元, 優惠價:85 366
庫存 > 10
教育哲學(電子書)
75折
  • 電子書
作者:賈馥茗  出版社:三民書局  出版日:1983/05/01 裝訂:電子書
斯書分四部份,每部以一個主題為核心,分四章探討此一主題所涵蓋的問題。第一部分為「為什麼要教」。從人的「共相」與「別相」開始說起;然後論及人性的發展,人格的提升,生活的改善,與文化的創造;最後根據中國文化的源流探討教育的本質與精神。第二部的問題是「教什麼」,這是教育內容的問題。從中西的論點與實際討論教育內容的抉擇、知識問題和課程問題,並對課程的理論架構,一再討論。第三部份為「誰來教」,討論教育者及其任務。在這個問題之下,作者一反常經,把家庭、學校、社會中的教育者列在同等的地位,賦予同等重要的教育任務,並舉述各類教育者的準備教育。第四部為「怎樣教」,這是有關教學法的問題。在這方面,作者首先把注意力放在學習者身上,然後以較多的篇幅討論對方法的運用和對學習效果的評量。
定價:660 元, 優惠價:75 495
閱讀器:書紐電子書
教育哲學
作者:葉學志  出版社:三民書局  出版日:1983/05/01 裝訂:平裝
本書為貫通中西有系統之近代教育哲學,且為研究哲學思想與教育理論關係之學術著作,作者以多年講授教育哲學之經驗,精心撰寫,為教育人員提供中西教育思想之重要資料,並予以比較分析,使讀者深切瞭解教育哲學之精華,確立正確教育之導向。同時本書亦在闡明 國父教育思想之先知灼見,及其在教育哲學上之貢獻。
舊版無法訂購
現代教育思潮(電子書)
70折
  • 電子書
作者:楊國賜  出版社:黎明  出版日:1980/01/01 裝訂:電子書
定價:240 元, 優惠價:7 168
閱讀器:書紐電子書
教育哲學大綱增訂本(電子書)
75折
  • 電子書
作者:吳俊升  出版社:臺灣商務印書館(股)公司  出版日:1973/06/01 裝訂:電子書
定價:240 元, 優惠價:75 180
閱讀器:書紐電子書
民主法治教育之研究
出版社:師大書苑有限公司  裝訂:平裝
再版中無法訂購
教育思想專題研究
滿額折
作者:吳清山  出版社:高雄復文  裝訂:平裝
定價:90 元, 優惠價:9 81
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
進步主義教育哲學體系與應用
滿額折
作者:楊國賜  出版社:水牛出版社  裝訂:平裝
本書所述旨在深入探究與剖析進步主義教育的真相,從而釐清其思想觀念,確立其思想體系,且對其在教育實際的應用,加以批判與比較研究,藉以闡明其未來發展的動向,提供各國教育實施的參考。
定價:170 元, 優惠價:9 153
無庫存,下單後進貨(採購期約10~20個工作天)
赫爾巴特教育思想之研究
滿額折
作者:詹棟梁  出版社:水牛出版社  裝訂:平裝
本書研究的方法,係基於教育學術的立場,對於有關赫氏的著作,加以比較研究,然後兼採分析與歸納的方法,整理其思想,並加入筆者之管見,撰寫而成。
定價:200 元, 優惠價:9 180
無庫存,下單後進貨(採購期約10~20個工作天)
老子教育觀
滿額折
作者:余書麟  出版社:文景書局有限公司  裝訂:平裝
定價:100 元, 優惠價:95 95
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
普通教育學 (1II1)
作者:赫爾巴特  出版社:五南圖書出版  裝訂:精裝
赫爾巴特是德國著名的教育家、心理學家和哲學家。從十九世紀中葉以來,幾乎沒有一個教育家向他那樣對學校教育實踐有如此直接、如此廣泛、如此巨大、如此久遠的影響。在西方教育史上,他被譽為「科學教育學的奠基人」;他的教育理論代表作「普通教育學」被視為教育史上第一部具有科學體系的教育著作。
絕版無法訂購
人文主義教育思想
作者:陳照雄  出版社:高雄復文  裝訂:平裝
再版中無法訂購
教育哲學精粹整理 (1G17)
作者:王賢文  出版社:千華  裝訂:平裝
絕版無法訂購
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