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筆觸細緻色彩富變化完美表現生動活潑的氣韻

和病患在診間的每次相逢，都看見一篇篇抗病血淚史。本書以大林慈院陳金城醫師的真實治療案例編織而成，病患深受疾病苦痛時，在陳醫師的堅定眼神中找到希望的光，並透過他精湛的刀鋒醫術，找回嶄新的人生。白袍下的力量究竟有多大？此書將帶著讀者一起探索陳金城醫師的刀下人生。曾是嘉北地區首位腦神經外科醫師的陳金城，膽大心細的精湛手術，許多外縣市重症患者在無助徬徨中慕名求診，他面對高難度、高風險病症時勇於承擔壓力，不但未將患者外送，更全心投入對治，為求助無門的患者守住最後一線生機，拯救無數個家庭。他人生的座右銘：「要做醫生就要做到最好，盡自己的本分，只要病人有一絲希望，就絕對不能放棄。」期望透過本書給予讀者參考指引，在面臨類似的疾病症狀時，及時尋求專科醫師建議，獲得正確的診斷及適切的治療，延續健康的生命篇章。醫界推薦：對於這些困難案例或罕病的治療，陳金城認為只要病人能好起來，就是給自己最大的回饋，這就是慈濟醫療的原則:「把幸福美滿快樂留給病人及家屬，所有的問題、困難與責任由我們來承擔」的最好寫照。──林俊龍(慈濟醫療法人執行長暨大林慈濟醫院啟業院長)陳副院長不只是對病人燃膏繼晷，對整個醫院的品質提升也是不遺餘力。讓大林慈濟醫院不只是對社區長者的照顧溫馨感人，更把急重症醫療以及重度緊急醫療的服務，帶入偏鄉。他武功高強又悲天憫人，指尖傳遞溫柔，白袍散發溫暖與承諾，是今之俠者！──簡守信(台中慈濟醫院院長)

「……那張重大傷病卡會將已付的部份負擔退錢回來，我同事說呼吸器要裝二十一天以後才能申請，我算一下我爸開刀到今天是十七天，剩四天就可以申請，我要求四天後再拔！要不然我的經濟負擔好重！」「你爸嘴巴那條管子是放到你爸爸的氣管，你想想一般人被東西嗆到就很不舒服，何況你爸爸嘴巴的管子那麼粗 …… 不能因為家屬的要求漠視個案的舒適，且你的要求是用你爸爸的痛苦來減輕你的負擔！ 」（本書第六章） 你是否有過那些

韓國宮闕承載著歷史時光，古人們的愛恨情仇也在此發生，本期MOOKorea透過影劇背景、人物故事與九大宮闕，帶你徜徉歷史、讀遍古代趣事。◎關於「MOOKorea慕韓國」：屬於韓語學習者的文化讀物。一期專注一項主題，或現代，或歷史，或文學，或產業。與韓國對話，同台灣並進，學韓語成了一趟文化探索之旅。＊本期適合韓語程度TOPIK3以上讀者，透過閱讀文章、聆聽音檔，學習韓語並認識韓國歷史。【本書特色】特色一：漫步於宮闕的同時，認識韓國歷史景福宮是初訪首爾的必去景點，也是明成皇后遭暗殺之處；昌德宮的月光之旅頗負盛名，同時也是國民申聞鼓的發源地；雄偉的水原華城行宮，其背後是思悼世子的悲慘終局與正祖對父親的孝心……每座宮闕都承載著韓國的過去。本書收錄首爾五大宮、宗廟、華城行宮、龍興宮與慶州東宮共九座宮殿，不但介紹該處，也告訴你曾發生於此的故事，讓喜歡閱讀故事的你，能一邊學習韓文，一邊認識韓國歷史。特色二：細看12位韓國歷史人物的人生故事書籍收集12位朝鮮王室成員及知名歷史人物的故事，帶你看盡他們不平凡的一生。不論是備受尊敬的世宗大王、建立朝鮮的李成桂，抑或是遭流放的端宗、一生坎坷的德惠翁主，都有著充滿故事性的人生，也是韓國影劇的熱門改編人選。這些富有溫度與趣味的小故事，包你一讀就上癮。特色三：從「宮闕」出發，延伸至不同面向，更了解韓國這個民族本期跨界邀請「編笑編哭」經營者B編、資深國際新聞記者蘭妮小姐、長期研究東亞文化的何撒娜博士、中國文化大學韓國語文學系許怡齡副教授、獨立記者吳珮如等人合作撰文。Part1帶你透過影劇穿梭時空、踏入古時的韓國；Part2的「朝鮮王室成員關係圖」讓你一次看懂公主與翁主、大君與君之間的差異；Part3的六大宮廷巡禮提案，整理出景點資訊與最佳外拍位置；Part4介紹朝鮮宮廷飲食文化、兩班文化以及韓國國立古宮博物館，從不同面向認識歷史，感受韓國人的民族性。【專業韓文撰稿團隊】安世益國立臺灣師範大學教育碩士、韓國釜山外國語大學韓語教學系博士班，擁有韓國語教員資格證2級。喜愛歷史與外語學習，學習過英、日、中、法、泰文等語言。至今韓語教學經歷已超過八年，現任釜山加圖立大學韓語教員。柳廷燁韓國外國語大學韓國語教師課程結業，臺灣國立成功大學IIMBA國際經營管理所碩士。曾擔任韓聯社駐台記者，現為韓語版台灣新聞網站「現在臺灣」主要營運者和執筆人，以及首爾新聞NOWN

近年來全球掀起物聯網風潮，帶動通訊產業需求成長，並隨著各國智慧城市建設的政策推動下，智慧交通、智慧安全、智慧機械、智慧醫療與循環經濟等民眾有感應用相應而生，而我國也透過5+2 前瞻產業的技術與應用服務佈局，積極掌握未來產業發展的新命脈，而通訊則在其中扮演創新產業應用服務發展的重要基石。此外，隨著人工智慧議題持續發酵，將由零組件、硬體到軟實力等不同面向影響整體通訊產業，不單為民眾生活帶來更多的智慧化

產品特色： 一、獨特的編排方式，提供學生視覺上新奇的感受。 二、各章首編排章首大綱、學習目標，提供學生課前掌握學習重點。 三、全書採用機能性標誌引導，讓學生準確學習，提升學習效率。 四、全書採用多幅彩色圖片，增進學生學習興趣，且讓學生閱讀之餘也能擁有視覺上的享受。 五、每一節末編排隨堂練習，提供學生課後即時評量，充分練習以瞭解課程內容。 六、每一章末重點掃描，協助學生掌握全章重要觀念，提升學習效能

通訊產業範疇涵蓋雲、網、端設備與應用服務，對各國整體產業和經濟發展的重要性不言可喻。近年全球風行AIoT 的應用發展，引領數位經濟、智慧城市、工業4.0 等智慧化議題興起熱烈討論，各國也積極在製造、醫療、交通、能源、安防、治理等領域投入發展資源，除了帶動產業透過創新商業模式獲得新商機外，也為通訊產業迎來新技術升級和新設備換購的市場求。我國也透過5+2 產業創新計畫的推動，積極佈局產業關鍵應用服務，

本署自105年起迄今，針對輔導食品添加物業者建立追溯追蹤系統委託辦理計畫，意欲加強國內食品添加物製造及輸入業者對追溯追蹤之管理，並推動業者建立與提升追溯追蹤管理系統並完成登錄非追不可系統。

通訊產業作為串聯雲、網、端的溝通基礎，面對近年來全球政府與企業致力推動物聯網的風潮下，加上各國針對智慧城市、工業4.0等議題紛紛投入發展資源，帶動智慧交通、智慧安全、智慧能源、智慧醫療、智慧機械、循環經濟與數位化等技術與應用的發展，為通訊產業需求或商業模式帶來新的機會與發展面向；而我國也透過5+2產業創新計畫扣合國際趨勢，積極佈局產業關鍵應用服務，與透過場域驗證新興技術的落地可能性，並在5+2產業

本書是運用學者Don Deshler與堪薩斯大學的研究人員所提出的SIM教學模式，可適用於任何特定學習策略訓練的八步驟模式。SIM教學模式將為現場教師在實施學習策略教學時提供明確的引導，教師在使用這些教學步驟時也可視現場需要來進行調整。本書嘗試透過不同的學習策略，考量國中小學習困難學生的特質及學習需求，在每個教學活動中完整地呈現SIM教學模式，讓學生透過多元學習的方式，達成在識字、閱讀理解領域精熟

不同的桌上遊戲類型，作者群考量國小低成就學生的生理、心理年齡及學習需求，設計適合學生特質之遊戲活動及使用規則，讓使用者達成在語文、數學、學習策略、社會技巧等領域精熟學習之目標，在遊戲活動中培養問題解決、合作學習能力。應用手冊所提供活動設計以簡易、有趣、兼具挑戰性為原則，期能寓教於樂，幫助國小低成就學生快樂、適性學習。每個遊戲活動包含教學活動，具體介紹桌遊教學的實施方式，並提供教師可使用的行為改變技

港灣地區進行五大主要工作：1.港區碼頭動態模擬試驗及數值模擬研究；2.港區各類碼頭結構物耐震能力分析；3.港區地震及地層下陷分層監測研究；4.港區工程基本資料庫更新建置；5.港區防救災網路地理資訊系統擴建及整合。