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本書系統論述了裝備維修保障數智化變革的理論與實踐，是對數智維修這一全新領域的一次極為有益的探索。本書基於作者數十年的裝備維修保障研究經驗，全面梳理了數智維修的概念內涵及其生態系統，論述了數智維修的數據管理與應用方法，研究了面向數智維修的狀態感知與評估、故障診斷與壽命預測、信息融合、決策與優化、資源供應保障等方面的關鍵技術，並通過典型案例展示了數智維修的具體形態及發展趨勢。本書兼具頂層理論體系及技術框架，對我國數智維修領域變革具有重要的指導意義，值得相關領域的專家、學者、工程技術人員及項目管理人員研讀。

全書按照“理論探討→重點闡述→對策展望”的研究路線，將主體內容分為3 個部分。部分主要包括第1、第2 章，為後續章節奠定相應的理論基礎，形成基本認知。第1 章，作者對情報、情報學、情報工作、智庫、智庫研究、智庫工作等基本概念進行了系統梳理，為後文多視角理解、闡述情報與智庫的對比研究提供了基本框架和理論工具。第2 章，作者通過對情報機構與智庫的功能和運行機制的分析，發現兩者功能密切聯繫，都是為決策服務：為決策服務需要獨立建議，這是智庫的任務；有價值的建議需要整理、綜合和分析，這是情報機構的工作。這就為後文情報與智庫的對比研究提供了扎實的實踐基礎和社會意義。第二部分是本書的主體，包括第3、第4、第5、第6 章，分別從情報流程支撐智庫核心能力、智庫運行的數據信息保障、智庫工作中的情報分析方法等方面重點切入，進一步對比分析了兩者的關係，分別闡述了情報與智庫發展中的重要方面。其中，第3 章在分析情報流程發展和智庫核心能力的基礎上，提出智庫核心能力建設中吸收和融入情報流程中所體現的理念、技術與方法，有利於智庫更好地把握知識生產規律，提高核心能力的建設效率，從而在一個更加開放和多元的競爭環境中，強化自身的特色和競爭優勢。這一過程能賦予情報流程更加豐富的內涵，在解決智庫背景下的專業知識生產問題方面增添生命力。 前　言第4 章從智庫維度分析了智庫數據信息保障在信息需求、信息源、組織與管理和平臺建設等方面的特點，提出大數據時代的智庫數據信息庫建設需要引入情報學常見的信息資源管理思想、大數據分析新工具，充分挖掘數據信息的情報價值，使智庫工作更加科學。第5 章在對比分析情報分析與智庫工作方法後，發現情報機構與智庫存在普遍的方法借鑒，呈現出融合發展的態勢；同時，由於情報機構與智庫的功能不同，在方法上也存在差異。智庫的方法工具更多與“提出決策解決方案”相關，而情報機構的方法工具更多圍繞解決“信息不完備”的數據科學方法應用。第6 章在情報視角下剖析智庫評價，重點解析智庫評價與情報及情報學的關係。通過智庫評價的情報價值、智庫評價的數據基礎、智庫評價的案例評析及智庫評價的特點分析，從理論和實踐層面解析智庫評價，以期為智庫評價工作及情報機構參與智庫評價提供有益的參考。第三部分主要包括第7、第8 章，在前面研究的基礎上，分析了在數據智能時代，情報與智庫的新進展，為情報機構轉型和新型智庫建設提供新的視角，

該教材計劃對實驗課程主要章節的涉及的實驗原理、內容、實驗步驟和實驗代碼將做扼要的歸納，以便學生掌握課程的重點。擬出版教材章節的安排由淺入深，由基礎到綜合，涵蓋機器人檢測、控制、通信、視覺算法、桌面級機械臂的運動控制技術基礎實踐。創新地引入研發的綜合實驗對象，開展綜合性實驗項目。通過本課程的學習，不僅能使學生更好的瞭解和掌握常用傳感器、單片機控制、電機驅動、圖像處理算法實現、桌面級機械臂的運動控制方法和原理，ROS操作系統應用、樹莓派的使用，而且配合綜合性實驗內容，使學生更直觀的理解各種技術在實際系統中具體應用。配合課堂教學，全面培養學生對機器人相關技術的應用和綜合實踐能力，使學生具備工程技術素養和紮實的專業技能，為今後的學習和工作奠定良好的實驗基礎。工程實驗項目構思來源於科研和企業成果，在教材的編寫中，引入企業最前沿和最先進成果作為綜合性的實驗案例，並且從機器人相關大賽題目引入經典例程。本教材注重培養學生探究和創新精神，提高學生獨立思考與實踐能力。