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商品類型

簡體書 (4)
商品狀況

可訂購商品 (4)
庫存狀況

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無庫存 (3)
商品定價

$200~$399 (2)
$400~$599 (2)
出版日期

2024年 (1)
2020~2021 (2)
裝訂方式

平裝 (4)
作者

(瑞典)克勞斯‧福勒、(瑞典)簡‧埃里克‧索利姆、(瑞典)奧利維爾‧維迪爾 (1)
(美)簡‧克勞斯、(美)蘇西‧博斯 (1)
(美)簡‧克勞斯、奇奇‧普羅特斯曼 (1)
(美)蘇西‧博斯、(美)簡‧克勞斯 (1)
出版社/品牌

中國紡織出版社 (1)
人民郵電出版社 (1)
機械工業出版社 (1)
重慶大學出版社 (1)

三民網路書店 / 搜尋結果

4筆商品,1/1頁
洞觀項目式學習: 導向深度探究(簡體書)
滿額折
作者:(美)簡‧克勞斯; (美)蘇西‧博斯  出版社:重慶大學出版社  出版日:2024/01/05 裝訂:平裝
本書的核心是在基於項目的學習實踐中培養學生的探究技能,通過項目進行有深度的調查,開展持久的思考。同時,本書將探究作為項目學習的引擎,從探究的工作機制特點出發,為教學實踐者提供建議,幫助他們重新設計課堂環境,創新教學方法,充分調動和利用學習者的探究能力。其內容可分為兩大部分:1. 探究:深度學習的引擎。此部分為讀者提供了結合項目學習法的概念解釋;2. 看專家如何探究。此部分將項目內容的領域和該領域專家的探究方式聯繫起來。同時,為鼓勵讀者超越主題局限,熟悉其他學科的思想和應用,規劃跨學科項目,還為每個學科章節提供了跨學科項目實例。
定價:270 元, 優惠價:87 235
庫存:1
PBL項目制學習(簡體書)
滿額折
作者:(美)蘇西‧博斯; (美)簡‧克勞斯  出版社:中國紡織出版社  出版日:2020/12/07 裝訂:平裝
PBL項目制學習在全球教育界的發展勢頭強勁,我們該如何利用項目制學習,以更好地為教育賦能?如何構建以學生為中心的課堂,促進學生的深度學習,並讓學習成果更好地與真實世界鏈接?PBLWorks專家委員會成員、資深的PBL國際教師蘇西‧博斯所著的《PBL項目制學習》,遵循了一個項目的弧線,引領我們開啟項目制學習實踐。《PBL項目制學習》系統全面地介紹了項目制學習的準備、項目制學習的規劃、項目制學習實踐、
定價:479 元, 優惠價:87 417
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
給孩子的計算思維與編程書:AI核心素養教育實踐指南(簡體書)
滿額折
作者:(美)簡‧克勞斯; 奇奇‧普羅特斯曼  出版社:機械工業出版社  出版日:2020/04/28 裝訂:平裝
本書是K-12教育工作者、老師、家長、青少年的計算思維入門指南,將以通俗易懂的語言幫助你瞭解什麼是計算思維,它為什麼重要,以及如何使計算融入學習。賦能未來科技創新者。青少年是對科學技術充滿熱情的使用者,他們更是未來的技術創新者。在未來由人工智能技術引領的變革時代中,以計算思維、編程為代表的計算科學將會是教育變革的重點。本書講解了計算思維的實用策略,幫助學生設計學習路徑的具體指南,以及提供了將計算機
定價:354 元, 優惠價:87 308
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
Python 3.0科學計算指南(簡體書)
滿額折
本書旨在通過實際的Python 3.0代碼示例展示Python與數學應用程序的緊密聯繫,介紹將Python中的各種概念用於科學計算的方法。本書共有15章。第1~3章介紹Python中的主要語法元素、基本數據類型、容器類型等概念;第4~9章介紹線性代數、數組、函數、類、迭代等與數學數據類型緊密相關的內容;第10~14章就有關科學計算程序運行過程中錯誤處理、輸入輸出、測試等問題進行探索,並具體給出了一些綜合實例,以幫助讀者進一步掌握前述章節所涵蓋的內容;第15章介紹符號計算的相關內容,旨在讓讀者瞭解這一常用於推導和驗證理論上的數學模型和數值結果的技術。本書特色鮮明,示例生動有趣,內容易讀易學,既適合Python初學者和程序員閱讀,也適合高校計算機專業的教師和學生參考。具有編程經驗以及科學計算的愛好者也可以將本書作為研究SciPy和NumPy的參考資料。
定價:414 元, 優惠價:87 360
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天

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