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培養思考力:以高中階段英語文教育為例
作者:
陳秋蘭
;
程玉秀
出版社:
文鶴
出版日:
2015/05/01
裝訂:
平裝
本書共分兩大部分。第一部分為思考能力的理論、政策、與課程,共有四篇文章:第一篇探討批判思考的理念架構及其在英語教學的應用;第二篇探討創意思考的理論與其在英語教學的實踐;第三篇由高中英文課程政策探討思考能力之實踐;第四章探討思考能力如何落實於教科書的內容。 本書之第二部分則以思考教學與評量實務為主軸,以五篇文章探討英語教學中如何提升學生思考能力,第一篇文章分享文學小圈圈教學活動如何提升高中學生思考能
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