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商品定價

$199以下 (6)
出版日期

2022~2023 (6)
裝訂方式

平裝 (6)
作者

陳建志 (6)
出版社/品牌

光田 (6)

三民網路書店 / 搜尋結果

6筆商品,1/1頁
閱讀素養大提升國小4年級
滿額折
作者:陳建志  出版社:光田  出版日:2022/11/08 裝訂:平裝
閱讀素養是一種能力,可以理解、運用和思考書面的文字,從而實現自己的目的,發展自己的知識和潛能,以及參與社會的事務。很多時候人們閱讀的目的是要完成一些工作。對學生而言,這種為了完成某種工作而從事的閱讀是存在的。因此對學生的閱讀目的不宜偏狹地著重於「文學」關連的閱讀。本書的閱讀內容涵蓋多樣化,閱讀能力包含學生從文本中擷取與辨識資訊的能力、形成廣泛普遍的理解、完整解釋文本的能力,省思和評鑑文本的能力。要培養閱讀素養,應加強學前閱讀活動,所以編者蒐集了三十~四十五篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性及科學性的故事或文章,供學生閱讀。編者為了讓學生在看完故事或文章以後,考察一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量學生的了解程度。這些題目,可以測出學生應用、推理、思考和記憶的能力。如果題目做的不很理想,不妨把文章多讀幾遍,能幫助你對文章做更深入的了解。
定價:185 元, 優惠價:9 167
庫存:1
閱讀素養大提升國小2年級
滿額折
作者:陳建志  出版社:光田  出版日:2022/11/08 裝訂:平裝
閱讀素養是一種能力,可以理解、運用和思考書面的文字,從而實現自己的目的,發展自己的知識和潛能,以及參與社會的事務。很多時候人們閱讀的目的是要完成一些工作。對學生而言,這種為了完成某種工作而從事的閱讀是存在的。因此對學生的閱讀目的不宜偏狹地著重於「文學」關連的閱讀。本書的閱讀內容涵蓋多樣化,閱讀能力包含學生從文本中擷取與辨識資訊的能力、形成廣泛普遍的理解、完整解釋文本的能力,省思和評鑑文本的能力。要培養閱讀素養,應加強學前閱讀活動,所以編者蒐集了三十~四十五篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性及科學性的故事或文章,供學生閱讀。編者為了讓學生在看完故事或文章以後,考察一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量學生的了解程度。這些題目,可以測出學生應用、推理、思考和記憶的能力。如果題目做的不很理想,不妨把文章多讀幾遍,能幫助你對文章做更深入的了解。
定價:185 元, 優惠價:9 167
庫存:2
閱讀素養大提升國小6年級
滿額折
作者:陳建志  出版社:光田  出版日:2022/11/08 裝訂:平裝
閱讀素養是一種能力,可以理解、運用和思考書面的文字,從而實現自己的目的,發展自己的知識和潛能,以及參與社會的事務。很多時候人們閱讀的目的是要完成一些工作。對學生而言,這種為了完成某種工作而從事的閱讀是存在的。因此對學生的閱讀目的不宜偏狹地著重於「文學」關連的閱讀。本書的閱讀內容涵蓋多樣化,閱讀能力包含學生從文本中擷取與辨識資訊的能力、形成廣泛普遍的理解、完整解釋文本的能力,省思和評鑑文本的能力。要培養閱讀素養,應加強學前閱讀活動,所以編者蒐集了三十~四十五篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性及科學性的故事或文章,供學生閱讀。編者為了讓學生在看完故事或文章以後,考察一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量學生的了解程度。這些題目,可以測出學生應用、推理、思考和記憶的能力。如果題目做的不很理想,不妨把文章多讀幾遍,能幫助你對文章做更深入的了解。
定價:185 元, 優惠價:9 167
庫存:1
閱讀素養大提升國小5年級
滿額折
作者:陳建志  出版社:光田  出版日:2022/11/08 裝訂:平裝
閱讀素養是一種能力,可以理解、運用和思考書面的文字,從而實現自己的目的,發展自己的知識和潛能,以及參與社會的事務。很多時候人們閱讀的目的是要完成一些工作。對學生而言,這種為了完成某種工作而從事的閱讀是存在的。因此對學生的閱讀目的不宜偏狹地著重於「文學」關連的閱讀。本書的閱讀內容涵蓋多樣化,閱讀能力包含學生從文本中擷取與辨識資訊的能力、形成廣泛普遍的理解、完整解釋文本的能力,省思和評鑑文本的能力。要培養閱讀素養,應加強學前閱讀活動,所以編者蒐集了三十~四十五篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性及科學性的故事或文章,供學生閱讀。編者為了讓學生在看完故事或文章以後,考察一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量學生的了解程度。這些題目,可以測出學生應用、推理、思考和記憶的能力。如果題目做的不很理想,不妨把文章多讀幾遍,能幫助你對文章做更深入的了解。
定價:185 元, 優惠價:9 167
庫存:2
閱讀素養大提升國小3年級
滿額折
作者:陳建志  出版社:光田  出版日:2022/11/08 裝訂:平裝
閱讀素養是一種能力,可以理解、運用和思考書面的文字,從而實現自己的目的,發展自己的知識和潛能,以及參與社會的事務。很多時候人們閱讀的目的是要完成一些工作。對學生而言,這種為了完成某種工作而從事的閱讀是存在的。因此對學生的閱讀目的不宜偏狹地著重於「文學」關連的閱讀。本書的閱讀內容涵蓋多樣化,閱讀能力包含學生從文本中擷取與辨識資訊的能力、形成廣泛普遍的理解、完整解釋文本的能力,省思和評鑑文本的能力。要培養閱讀素養,應加強學前閱讀活動,所以編者蒐集了三十~四十五篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性及科學性的故事或文章,供學生閱讀。編者為了讓學生在看完故事或文章以後,考察一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量學生的了解程度。這些題目,可以測出學生應用、推理、思考和記憶的能力。如果題目做的不很理想,不妨把文章多讀幾遍,能幫助你對文章做更深入的了解。
定價:185 元, 優惠價:9 167
庫存:2
閱讀素養大提升國小1年級
滿額折
作者:陳建志  出版社:光田  出版日:2022/11/08 裝訂:平裝
閱讀素養是一種能力,可以理解、運用和思考書面的文字,從而實現自己的目的,發展自己的知識和潛能,以及參與社會的事務。很多時候人們閱讀的目的是要完成一些工作。對學生而言,這種為了完成某種工作而從事的閱讀是存在的。因此對學生的閱讀目的不宜偏狹地著重於「文學」關連的閱讀。本書的閱讀內容涵蓋多樣化,閱讀能力包含學生從文本中擷取與辨識資訊的能力、形成廣泛普遍的理解、完整解釋文本的能力,省思和評鑑文本的能力。要培養閱讀素養,應加強學前閱讀活動,所以編者蒐集了三十~四十五篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性及科學性的故事或文章,供學生閱讀。編者為了讓學生在看完故事或文章以後,考察一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量學生的了解程度。這些題目,可以測出學生應用、推理、思考和記憶的能力。如果題目做的不很理想,不妨把文章多讀幾遍,能幫助你對文章做更深入的了解。
定價:185 元, 優惠價:9 167
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