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人本主義的教育觀自二十世紀中期出現之後，發展迅速、影響深遠；迄今世界各國多視作為教育改革的重要依據。但到底人本主義是什麼？又我們為何需要人本教育？本書以最具代表性的人本主義學者，如馬斯洛、羅哲斯、羅洛梅等的關鍵理論作為基礎，將人本主義教育的主要概念作一完整而簡明的介紹描述，並舉出各種學校及家庭中的教育方法與實例。故從本書中，除可扼要了解各人本主義大師之學說內容外，亦期為現代教師及父母，提供一份相當具有參考價值的教育方向及藍圖。
作者簡介
張凱元
學歷：美國田納西大學教育心理博士
現任：玄奘人文社會學院應用心理學系教授
學歷：美國田納西大學教育心理博士
現任：玄奘人文社會學院應用心理學系教授
目次
| 第一章 緒論 第二章 人性本善 第三章 人生自由 第四章 人格不可分割 第五章 人人都可以自我充分發展 第六章 愛與意志伴隨成長 第七章 學生是教育的中心 第八章 每個學生都是人才 第九章 傾聽學生的心聲 第十章 結論 |
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