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本書共有十二章,組織層次分明,內容涵蓋理論和實務。作者引進新的觀念和可供國內借鏡的國外經驗,對兒童、兒童讀物及兒童圖書館三方面均給予詳盡的討論,又特別強調「新世紀」兒童圖書館員的專業教育和培養及兒童圖書資訊利用教育的重要性,內涵豐富且涉及面廣,條理分明、流暢易懂。本書的另一個特色是列舉多種中外文獻及國內外兒童圖書館推廣活動文宣資料和精選照片,供讀者參考,可以稱得上是一為公共圖書館兒童服務人員及國民小學圖書館人員量身裁製的參考書籍及兒童圖書館資料庫。
作者簡介
曾淑賢
學歷:
國立臺灣大學圖書資訊學研究所博士
美國教堂山北卡羅萊那大學圖書館暨資訊科學研究所研究
國立臺灣大學圖書館學研究所碩士
私立輔仁大學圖書館學系學士
經歷:
現任:
臺北市立圖書館館長
私立輔仁大學圖書資訊學系兼任副教授,講授「公共圖書館」、「兒童圖書館」、「館藏發展」等課程
國立政治大學在職學分班及國立臺灣師範大學進修推廣部兼任副教授
曾任:
國民大會資料組簡任編纂、科長
臺北市立圖書館民生分館主任
中山科學研究院圖書館資訊服務組館員
著作:
《公共圖書館在終身學習社會中的經營策略與服務效能》
《兒童資訊需求、資訊素養及資訊尋求行為》
《兒童圖書館線上公用目錄系統功能及介面設計之研究》(博士論文)
《公共圖書館讀者 非讀者特質分析》專論文章五十餘篇
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