中級漢語聽說教程‧上冊（簡體書）

本書是一套聽力教學與口語教學相結合的教材。以往的分技能教材，往往聽、說獨立，但在實際教學中，聽力和口語的訓練常常是并行的，只是側重點不同而已。基于聽和說作為口語吸收與表達的整體性，本書將二者合而為一，齊頭并進，同步強化，以便于教師的操作和學生語言技能的協調發展。 本書分上下兩冊，各10課，每課分三大部分：聽力課文、敘述性口語課文和對話性口語課文。 本書可供漢語言專業二年級外國留學生或初級以上水平的漢語進修生使用。

第一課 讓我們認識一下
　聽力課文一、他是誰？
二、盼盼
　敘述性口語課文有緣千里來相會
　對話性口語課文路遇
　（表達拓展介紹人物的表達法）
第二課 購物，讓我歡喜讓我憂
　聽力課文一、一塊錢的肉餡兒
二、網上購物漸成時尚
　敘述性口語課文 樂在其中話購物
　對話性口語課文 買東西也有學問
　（表達拓展 “安慰”的表達法）
第三課 民以食為天
　聽力課文一、不吃
二、中國味道
　敘述性口語課文眾口難調
　對話性口語課文到底吃什么好？
　（表達拓展 “不同意”的表達法）
第四課 有什么別有病
　聽力課文 一、一張治療費用單
二、飲食與健康
　敘述性口語課文有錢難買好身體
　對話性口語課文看病
　（表達拓展 “詢問”的表達法）
　回顧與復習一
第五課 愛情是什么？
　聽力課文一、A君找對象
二、大學生的戀愛觀
　敘述性口語課文謎一樣的愛情
　對話性口語課文別挑花了眼
　（表達拓展 “責備”的表達法）
第六課 就業的路有多長
　聽力課文一、找工作
二、青年就業狀況
　敘述性口語課文 尋找一片屬于自己的天空
　對話性口語課文 “4050”就業
　（表達拓展 “鼓勵”的表達法）
第七課 悠著點兒。別累著
　聽力課文一、長假前夜
二、疲勞，不可忽視的亞健康
　敘述性口語課文不會休息，就不會工作
　對話性口語課文再忙也要談戀愛
　（表達拓展 “祝賀”的表達法）
　回顧與復習二
第八課 善待你的錢包
　聽力課文一、換車一族
二、中國社會消費的變化
　敘述性口語課文 消費大家談
　對話性口語課文 辦個什么樣的婚禮
　（表達拓展 “發愁”的表達法）
第九課 多個朋友多條路
　聽力課文一、我的人際交往
二、渴望輕松的人際關系
　敘述性口語課文 大圈子，小圈子
　對話性口語課文 有朋自遠方來
　（表達拓展 “送別”或“告別”的表達法）
第十課 我的未來不是夢
　聽力課文一、幽蘭的人生目標
二、關于中國人夢想的調查
　敘述性口語課文七嘴八舌話理想
　對話性口語課文報志愿
　（表達拓展 “建議”的表達法）
回顧與復習三
聽力錄音文本
詞匯索引