後天菁英養成法

1.學習盲點：「只要讓孩子從小待在美國就好了」──這是大錯特錯的觀念！

許多孩子到了國外以後，反而忘了原來的母語，最後錯把英文當成母語，再也無法跟父母說上一句中文！

重要概念：0 ~ 12歲（母語形成期）是大腦開始固定語言音軌的時間，這段時期進入耳朵裡的語言，會成為小孩的母語；只要善用這段時期的影響力，同時給予不同語言的刺激，就能夠一次說好兩種語言！

2.學習盲點：「只要去留學，英文就會變好」──這樣的觀念並不正確！

如果一開始的文法基礎沒打好，即使到了國外留學，也只能把口語說的很好，孩子的文法依然錯誤百出，報告寫的慘不忍睹！

重要概念：已經度過12歲（母語形成期）的孩子不能再使用母語學習方式，必須培養他們對於英文的興趣，「有意識的」學習英文，只要持之以恆的練習，英語力會以意想不到的速度狂飆！

3.學習盲點：「孩子只要能夠說一口流利的英文，就再也不會忘記了」──這完全是學習的假象！

你知道英文是會被遺忘的嗎？只要太久沒有學習新的英文單字，放任著孩子不管，孩子可是會完全忘記英文的喔！

重要概念：即使國內沒有讓你說英文的環境，你也可以創造一個無限的英文世界！

1946年生於靜岡縣。

畢業於東京基督教大學，爾後赴美留學，完成康威爾研究所、加州研究所的課業，取得文學博士學位。

回國後設立B.L.A.英語學院、B.L.A.留學中心，主辦口譯課程，以國際溝通顧問的身分展開許多活動。

主要的作品有《從一個單字開始學習英文會話》、《立刻學會有用的英文》、《利用身邊的單字立刻就能開口說英文》、《錄影帶英文單字本》、《用眼睛學英文》、《「BOSS」是「老闆」》、《後天菁英養成法》（捷徑出版）等。

譯者簡介

曾美玲

台灣台中人。現任日文口譯、翻譯、日語教師。喜歡在字裡行間找尋與大家的共鳴。

第一章：孩子是這樣學會英文的

第二章：幾歲開始學語言會比較好？

第三章：這麼做就可以教出會說雙語的孩子

第四章：我們家的雙語教育計劃

第五章：請給孩子這樣的學習環境吧！

第六章：成功讓孩子留學的方法

第七章：不會忘記英文的方法