吳濁流及其小說之研究
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一生以詩人自居的吳濁流,然其在臺灣文壇的成名,卻是來自於他以獨特的性格所創作的小說。他的小說,以為歷史存證言為其特色,然而如此特色的小說創作,卻為強權政府所不容。 日據時代,他必須冒著生命危險,躲起來創作他的成名作《亞細亞的孤兒》。光復後,為揭露二二八事件的真相,同樣地,他必須再次冒著生命的危險,而寫下了自傳色彩濃烈的小說《無花果》,然此書最終仍不免落於遭查禁的命運,於是迫得他必須改以日文創作同性質的《臺灣連翹》,並留下待二十年後出版此書的遺言。 吳濁流在晚年曾自謙其文學是「拼命文章不足誇,人生如夢夢如花。」但佩服於他一生均能堅持於為歷史存真的道德勇氣,於是筆者除讚以「拼命文章才堪誇」外,並期望藉著本書中為吳濁流日據時代的小說所作之介紹,及為其光復後遭查禁的小說所作的辯誣,能獲得政府及關心臺灣新文學發展的文壇先進和後輩之認同與迴響,並能夠真正地還給吳濁流在臺灣文壇一個應得的不朽地位。
作者簡介
褚昱志,臺灣省苗栗縣人,畢業於淡江大學中文研究所碩士班,曾任文訊雜誌社助理編輯,現任臺灣觀光學院通識教育中心助理教授。 著有《皇民文學與反皇民文學之研究》(二○○九年,秀威資訊科技股份有限公司)等。
目次
第一章 緒論
第一節 研究動機
第二節 研究方法及架構
第二章 吳濁流的生平概述
第一節 吳濁流的家世
第二節 吳濁流的生命特質
壹、幼年時期──祖父的教誨
貳、求學期──民族意識的覺醒
參、公學教師時期──反日意識的萌芽
肆、記者時期──社會意識的昂揚
伍、訓導主任和機械公會委員 陸、《臺灣文藝》時期──沿門托缽的文化人
第三章 吳濁流的文學概述
第一節 詩
壹、吳濁流與漢詩之淵源
貳、吳濁流的詩觀
參、吳濁流的詩作
第二節 隨筆
壹、臺灣文壇現象之批評
貳、文學理論及理想
參、遊記 肆、回憶小品
第三節 小說
第四章 吳濁流寫實小說中的社會環境與人物典型
第一節 吳濁流小說中的社會環境
壹、日據下充滿日、臺矛盾之社會環境
貳、光復初省籍情結矛盾之社會環境
參、光復初臺灣亂象之社會環境
肆、五、六○年代臺灣病態之社會環境
伍、崇洋之風的普及
第二節 吳濁流小說中的人物典型
壹、日帝殖民政策下的人物典型
貳、國府治下的負面人物典型
第五章 濁流小說中的象徵手法及諷刺筆調
第一節 吳濁流小說中的象徵手法
壹、篇名文字的象徵意象
貳、情節內容的象徵手法
第二節 吳濁流小說中的諷刺筆調
壹、篇名文字的嘲諷意象
貳、情節內容的諷刺筆調
第六章 吳濁流小說的其他問題──政治干涉文學的反思91
第一節 〈泥沼中的金鯉魚〉改譯中文後與日文原意不同的問題
第二節 遠行版〈路迢迢〉遭刪改的版本問題
第三節 遠行版《波茨坦科長》及林白版《無花果》之查禁問題
壹、遠行版《波茨坦科長》遭禁之探討
貳、林白版《無花果》遭禁之探討──兼論《臺灣連翹》之批判精神
第七章 結論
附錄一 吳濁流生平大事記及寫作年表
附錄二 臺灣地區戒嚴時期出版物管制辦法 參考書目
第一節 研究動機
第二節 研究方法及架構
第二章 吳濁流的生平概述
第一節 吳濁流的家世
第二節 吳濁流的生命特質
壹、幼年時期──祖父的教誨
貳、求學期──民族意識的覺醒
參、公學教師時期──反日意識的萌芽
肆、記者時期──社會意識的昂揚
伍、訓導主任和機械公會委員 陸、《臺灣文藝》時期──沿門托缽的文化人
第三章 吳濁流的文學概述
第一節 詩
壹、吳濁流與漢詩之淵源
貳、吳濁流的詩觀
參、吳濁流的詩作
第二節 隨筆
壹、臺灣文壇現象之批評
貳、文學理論及理想
參、遊記 肆、回憶小品
第三節 小說
第四章 吳濁流寫實小說中的社會環境與人物典型
第一節 吳濁流小說中的社會環境
壹、日據下充滿日、臺矛盾之社會環境
貳、光復初省籍情結矛盾之社會環境
參、光復初臺灣亂象之社會環境
肆、五、六○年代臺灣病態之社會環境
伍、崇洋之風的普及
第二節 吳濁流小說中的人物典型
壹、日帝殖民政策下的人物典型
貳、國府治下的負面人物典型
第五章 濁流小說中的象徵手法及諷刺筆調
第一節 吳濁流小說中的象徵手法
壹、篇名文字的象徵意象
貳、情節內容的象徵手法
第二節 吳濁流小說中的諷刺筆調
壹、篇名文字的嘲諷意象
貳、情節內容的諷刺筆調
第六章 吳濁流小說的其他問題──政治干涉文學的反思91
第一節 〈泥沼中的金鯉魚〉改譯中文後與日文原意不同的問題
第二節 遠行版〈路迢迢〉遭刪改的版本問題
第三節 遠行版《波茨坦科長》及林白版《無花果》之查禁問題
壹、遠行版《波茨坦科長》遭禁之探討
貳、林白版《無花果》遭禁之探討──兼論《臺灣連翹》之批判精神
第七章 結論
附錄一 吳濁流生平大事記及寫作年表
附錄二 臺灣地區戒嚴時期出版物管制辦法 參考書目
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