有一天，媽媽真的幫茉莉帶回來一個弟弟了！但是，這個弟弟完全不符合茉莉的期待，因為他是學校裡出了名的小惡魔！自從這個惡魔弟弟住到家裡後，茉莉發現他很會巴結她的爸爸媽媽，但私底下卻處處和她作對，茉莉的心充滿了嫉妒和不平衡，甚至覺得，假弟弟才是爸爸媽媽的孩子，自己反而變成了寄養小孩。然而，當她知道惡魔弟弟的身世後，卻開始改變對他的能度，兩個人漸漸要好了起來……。

內文試讀

第1章獨生女真的很孤單

強烈冷氣團還沒過，就要開學了。這個寒假好像特別冷，寒流一波又一波的來襲。過完年後，才一個星期，我們就得回學校上課了。每次學期結束時，我的心就好高興，因為接下來有個長長的假期，但是假期結束時，我才發現它真的很短暫，好像都還沒有開始玩，假期就結束了。一想到寒假要結束了，我就覺得好不捨，因為每年寒假，我都會回南部的外公外婆家，那裡有好多表兄弟姊妹可以陪我玩。但是等到過年假期一結束，我的快樂日子也結束了，無聊的日子再度開始。

爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有叔叔、阿姨們常常對我說：「茉莉是最幸福的小孩，爸爸媽媽的愛全都給了妳。」我覺得他們都不了解我，其實，不用上學的時候，我常常覺得很無聊。一個人在家裡，不管是讀書、看電視或打電腦，我都覺得又悶又無趣。幸好，明天就要開學了，一想到可以到學校和同學們玩，我不禁開心起來。

雖然我很想有個弟弟或妹妹，但是爸爸媽媽完全不這麼想。每次我跟他們提起這件事時，他們就開始找一大堆藉口。
「哎呀，爸爸和媽媽工作太忙了，沒有時間照顧小貝比啦。」
「養小孩要花很多錢，我們養不起第二個小孩。」
「我們全心全意的照顧妳，把所有的愛都給妳，這樣不是很好嗎？」……

唉！我覺得他們都只想到自己的問題，完全沒想到我一個人有多孤單。我的爸爸和媽媽都很忙，他們十分熱愛自己的工作。我爸爸是位外科醫生，每天不是在門診看病人，就是在開刀房動手術，還得經常留在醫院值班。有時候，他在家裡睡覺睡到一半，還會被醫院叫回去，幫病人動緊急手術。

而我媽媽呢？她是社會局的社工人員，負責三所小學的社工工作。她實在太有愛心了，每次接到家庭有問題的小朋友個案時，她的心情就會沉重好久，而且為了解決那些小朋友的問題，常常忙到忘記我的存在。唉！我真搞不懂，雖然爸爸和媽媽的工作都是在照顧人，但是為什麼，他們老是忘記照顧我、陪伴我呢？
我坐在書桌前，沒有辦法專心寫功課。突然，我心裡冒出一個想法，為什麼不叫住在南部的表妹或表弟，搬來和我們住在一起呢？

我站起來，慢慢走到爸媽的房間。媽媽正坐在床上，低頭看著輔導的個案資料。
「媽媽……」我喊了一聲。
媽媽還是低著頭，專心的看資料。
「媽媽，我……」
「怎麼話說得吞吞吐吐的，有什麼事就說出來啊。」媽媽沒有抬頭看我，只是隨意的回答我。
「我們去接表妹來住我們家，好不好？」我鼓起勇氣說。
「啊？」媽媽放下手中的資料，抬起頭來看著我。
「我想讓表妹來住我們家，這樣我就不會孤單一個人了。」

媽媽低下頭，全身不停的抖著，然後抬起頭看著天花板。她的表情很奇怪，看起來好像很想笑，但又拚命忍住不笑一樣，整張臉扭曲了起來。

「妳這個玩笑開太大了吧，茉莉。」媽媽說，然後低頭繼續看資料。

我當然知道這個請求有點離譜，但是媽媽的反應未免也太直接了點，讓我的內心有一點點受傷，而且讓我覺得，她的資料比我還重要。於是，我帶著祈求的眼神望著爸爸，希望得到他的支持。沒想到，爸爸竟然專心的讀著雜誌，假裝沒聽見我說的話。唉！真是一對令人喪氣的父母。可是，我還是不想放棄。

「好吧，如果你們不想接表妹來家裡住，那我可以常常帶同學回家嗎？」

一聽到我這個新要求，爸爸抬起頭和媽媽對看一眼，然後「噗哧」笑了出來，接著大聲的咳嗽幾聲。我知道他是怕傷害我，所以用咳嗽來掩飾笑意，不過我從他的表情看得出來，他心裡一定覺得，我又在胡言亂語了。媽媽這次倒是沒有露出奇怪又扭曲的神情。她認真的問我：「妳真的很想要有個弟弟或妹妹嗎？」
我用力的點點頭，心中燃起了希望。

媽媽想了好一會兒後，終於說：「好吧，我和爸爸會認真考慮這件事。」
我回到自己的房間，興奮得又跳又叫。我跪在床邊，雙手緊握並閉上眼睛，虔誠地向老天爺祈求：「老天爺！我想向您要一個禮物，拜託，拜託！我真的很想要有一個弟弟或妹妹，拜託您賜我一個弟弟或妹妹，我一定會很愛他，會和他分享我所有的東西，也會好好的照顧他！拜託，請您一定要讓我的願望成真，謝謝您！」　

作者簡介

劉致招

中興大學地政系畢業，熱愛文字創作，常在工作之餘投入文字創作，作品真誠、充滿感情且貼近生活，擅長描寫幼童求學的經歷，讀來彷彿歷歷在目。《我的跛腳同學》是他正式出版的第一部作品。作者與妻兒定居於台北，目前開設地政事務所，事業成功，家庭生活幸福美滿。

序

作者序美好心靈的力量　

寄養家庭服務是，當因父母管教不當、虐待或疏忽，使孩童不得不離開親生家庭，或孩童的原生家庭因為某些原因，無法提供暫時性或長期性的照顧時，寄養家庭可以適時供提孩童生活與安全上的保障，達到照顧、保護、治療的目的，等原生家庭功能恢復或改善後，再讓孩童回到原生家庭裡。

當洪育升住進茉莉家後，帶給她非常大的衝擊。她覺得他奪走了自己的爸爸媽媽，以致內心充滿嫉妒與不平衡，甚至覺得他才是爸爸媽媽的孩子，而自己變成了他們家的寄養小孩。但是，洪育升改變了她的觀念，讓她懂得替別人著想、照顧別人，懂得與別人分享，也慢慢學會獨立，變得比較有自信。

由於長時間的相處，茉莉慢慢知道洪育升的成長背景，這才真正明白他的成長過程有多辛苦，也從他身上學到課本裡沒有教的智慧，而他回去和他爸爸團圓後，茉莉開始注意電視或報紙上的不幸孩童事件。她很感謝熱心的媽媽選擇當一個寄養媽媽，讓她有幸在年幼時，就開始體驗人生的現實，也知道自己有多麼幸福；現在，她也是一個寄養媽媽，而她更期待有能力的人，能對不幸的孩童多一些在乎與關心。