有效培養雙語孩子

千千萬萬個父母希望孩子能成為中、西皆怡的國際人，但，這世上只有不到1%的雙語孩子，真正做到了「雙文化、雙卓越」。

本書作者將自身的雙語體驗，凝煉成一套濃縮的精華寫在本書裡，為了方便記憶，稱此模式為「黛蒂」(DIDE)：D(Dual)雙軌並行的、I(Immersion)文化語言浸入、D(Double)雙倍的、E(Excellence)卓越。

「黛蒂」這個字，就恰恰清楚的說明了：要在雙軌並行的文化、語言(即「雙語」)的環境裡，培養出雙倍卓越的人材。

讓中文、英文相加，東方文化、西方文化相加，一加一大於二，讓孩子成為國際級的超級人才。學好這套模式，就是每位父母所夢想的站在世界金字塔之頂的國際級雙語華人！

索威廉．劉(Sowilliam L.)

本名劉威麟，出生於台北市，14歲隨父母移民出國，就讀於加拿大里其蒙中學(Richmond Senior Secondary School)，加拿大英屬哥倫比亞大學(University of British Columbia)資工系學士，美國史丹佛大學(Stanford University)管理、電機研究所雙碩士，13年來中文日記的寫作從不間斷，曾得過英語技術文件作文首獎，中英語的說、聽、讀、寫皆為在地的高標準。在國內的著作包括《在Ｃ點佈局》、《十八個酷博士＠史丹佛》等。

 靠自己之力，培養一個真正雙語的孩子有哪些方法？規畫孩子雙語教育，補習、短期遊學、暑期輔導，需要多少預算？索威廉．劉有興趣與您一談。可為您的孩子量身訂做7歲～22歲的教育及財務規畫，請洽台視文化。

千千萬萬個父母希望孩子能成為中、西皆怡的國際人，但，這世上只有不到1%的雙語孩子，真正做到了「雙文化、雙卓越」。本書作者將自身的雙語體驗，凝煉成一套濃縮的精華寫在本書裡，為了方便記憶，稱此模式為「黛蒂」(DIDE)：D(Dual)雙軌並行的、I(Immersion)文化語言浸入、D(Double)雙倍的、E(Excellence)卓越。

「黛蒂」這個字，就恰恰清楚的說明了：要在雙軌並行的文化、語言(即「雙語」)的環境裡，培養出雙倍卓越的人材。讓中文、英文相加，東方文化、西方文化相加，一加一大於二，讓孩子成為國際級的超級人才。學好這套模式，就是每位父母所夢想的站在世界金字塔之頂的國際級雙語華人！

作者序】如何培養真正雙語的世界級頂尖人才
Part1 中英雙語、雙卓越的「黛蒂3堂課」
˙4級國際競爭力
˙停留在「第2級」的人士
˙第4級就沒問題
˙雙語本身的問題
˙動腦想一想
˙雙語的不可能
˙黛蒂3堂課
黛蒂第一課：快速達到主流、優質英文
黛蒂第二課：英文靈通外，仍保持精英級的中文
黛蒂第三課：半中半西獨特的「雙語人」文化定位

Part2 我自己的史丹佛雙語體驗
˙英語能力如何短期快速到位？
˙英語到位後該做什麼？

Part3 快速打造留學級的絕佳英語實力
˙深深愛上背單字
˙用英文思考
˙透過Internet學英文！
˙其他的方法
Part4 打造小天才，成功進名校！
˙第一步：規畫時間點(3歲~7歲)
˙第二步：完整的國內語言學程(6歲~15歲)
˙第三步：沉浸國外語言(8歲~15歲)
˙第四步：選擇衝剌的領域(13歲~15歲)
˙第五步：規畫申請戰略(16歲~18歲)
˙第六步：最後衝剌階段(18歲~22歲)
˙名校都是華裔在念
˙如何進入長春藤名校？
˙以「雙語」打入名校殿堂
˙籌備名校之路何時開始？
˙研究報告的表現
˙平衡發展
˙訓練方法
˙進入名校後

【附錄一】父母規劃下的DIY雙語訓練
【附錄二】父母如何快速成為「雙語父母」