青初耘藍

國立台灣師大附中 校長 卓俊辰

國文科教師推動的每月徵文已邁入第五年，累積了相當分量的絕佳作品，適逢附中六十五年校慶，因而有出書之發想。如此美事，本人非常讚賞，無論如何，願極力玉成。

國文科教師在教學繁忙之際，自發地創立每月徵文，懷抱啟迪藍天之子之文學潛能的理想，其熱忱實令人敬佩。老師們巧其創意，設計別緻的題目，各自大張旗鼓，廣為宣傳，鼓勵同學動筆創作。截稿之後，在眾多佳妙作品中，反覆推敲，審慎考量，費盡苦心方能選出佳作。除了針對佳作分篇評析之外，更對此次來文作整體總評。可謂工程浩大，極為辛苦，然而老師們排除種種困難，堅持起初的理念，不斷的從事此一活動。
得獎作品皆貼於南川，供同學作暫時之欣賞。然而如此佳作，若不集結出版，必然將散佚，且無法廣為流傳。附中學生極為優秀，文采斑斕者隨處可見，得獎之作品乃是菁英中之精英，更為出類拔萃，故理當整理出版，俾其典藏久遠，流傳廣大，使更多人得到啟發與學習。

書名題為（青初耘藍），其意蘊極為豐富深刻。從聲韻引發的直接聯想乃是（青出於藍），期待同學不斷的飛躍成長，超越前人的成就。其次，從意義上解讀，（青初）意謂青澀歲月或青春年華，（耘藍）指在台北最大的藍天之下耕耘藍天之子的文學心靈，藉著每月徵文，激發同學從事創作的動力，培養觀察、思考的敏銳度，開啟感悟、抒發的能力，挖掘附中學生的文學才華。期待語文教育在附中生根茁壯，文學創作的生命代代傳承。

附中學生承受升學的重擔，也期待多彩的社團生活，加上學校各種不同性質的活動相當頻繁，如何擠出寶貴時間慢慢醞釀靈感，捕捉文思，組織優美的結構，雕飾美妙的詞采，誠屬極大的挑戰。因此每一篇參賽的文章，都是時間夾縫中極為珍貴的創作。本人以為他們必是體會到文學創作的價值，期待提升自己語文表達的能力。而本人更對附中學生寄予如下的期許：﹁行走時能觀照，安靜時能思考，開口時能演說，拿筆時能書寫﹂，如此才不辜負上天賜予的稟賦，也才能成為具有語文能力的現代人。

萌引純真初心 引言 楊可欣 老　師
窗外．林冠嘉/林妤庭/楊其儒/許淳涵/尤 謙
喜歡．陳毅鴻/徐少騫/李常德
期待．彭兆緯/孫欣妙/賈之帆

等待葉的趨光 引言 李黛顰 老　師
遲到．李昆儒/林怡瑄/陳 婷/童方怡/簡晏庭/范綱晉/林妤庭
心情．/許淳涵/林妤庭/林家安
遇見．沈妟俐/許淳涵/林妤庭/張依婷/董艾鈴

攀沿夢想枝椏 引言 江翊君 老　師
轉彎．簡晏庭/范綱晉/童方怡/沈妟俐/張依婷
旅行．沈妟俐/楊翔宇/高靖崴/姜玟君/姜艾廷
一條反覆行走的路．李思儀/洪妟駇/施力麒/闕嘉芸/戴言竹/林泛亞/陳妟珩/王妟玨/林定宇/莊翔甯

更生晴雨之間 引言 吳承和 老　師
擋不住的誘惑．陳丰陽/林彥維/黃靖蓉/游士億/邱彥翔
裂痕．林彥維/鄭苡宣/黃彥喆/王薈鈞/邱彥翔
那時，我想逃．陳丰陽/柯劭蓉/林昱君/蔡易持/邱彥翔/朱晏禛/陳建佑/謝捷帆

吟釀五感醇味 引言 蔡佩均 老　師
一首歌．許淳涵/王意涵/林怡瑩/曾耀萱/李常德
二十四節氣的故事．施力麒/陳　珩/陳逸陽/王甯嫻/尤　謙
菜餚．施祖方/林家豪/賈之帆/徐弘儒/許淳涵/王彥淳

化育跨界沃壤 引言 顧蕙倩 老　師
人物寫真．李常德/林瑞容/許淳涵/李景立/許智為
推測事件背後的真相．周婉霖/文　蕾/王成宇/翁于貴/黃敬宇
科普散文．周欣融/宋俊洋/朱晏禎/吳彥霆/孫聖恆

藍天日自明．得獎作品
第八屆台積電青年學生文學獎短篇小說組二獎
醒來 鍾旻瑞
第十三屆台北文學獎青春組散文首獎
孕 鍾旻瑞

後記 賀興中 老　師