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本書是配合全華版高中歷史教科書編纂而成,將教科書內容作有系統、精要的整理,方便教師上課教學及學生課後自行學習,並可作為教師檢視學生學習狀況的作業本。本書結構特色說明:
一、本章大綱:於每章前以條列整理方式展示該章中所提到的重要史事、觀念。
二、本章大事年表:以表格方式彙整該章中所提及重要史事之繫年,以利讀者一目了然章內提及大事的發生先後次序,對其中因果關係更加清晰。
三、本節學習重點:以樹狀圖呈現該節課文內容的重點,讓讀者迅速掌握該節關鍵,可作為課前預習時的即時導覽,及課後複習的檢視指標。
四、課文重點整理:以「圖表」方式歸納整理每節課文內容,並以粗體標示重要學習重點,將重要概念作有系統的整理與分析比較,以增強知識的吸收,提升學習的成效。
五、知識補給:於【課文重點整理】中隨時穿插,補充課文內容的相關知識或概念比較,以補強對史實認知的全面化。
六、試題演練:每章之後附試題演練,蒐集近年來學科能力測驗及指定科目考試試題,幫助學生了解出題方向及掌握未來趨勢,以提升自我應試能力,讓學生作更廣、更深的學習,也提供教師測試學生學習成果的學後評量(詳附考題解析)。
一、本章大綱:於每章前以條列整理方式展示該章中所提到的重要史事、觀念。
二、本章大事年表:以表格方式彙整該章中所提及重要史事之繫年,以利讀者一目了然章內提及大事的發生先後次序,對其中因果關係更加清晰。
三、本節學習重點:以樹狀圖呈現該節課文內容的重點,讓讀者迅速掌握該節關鍵,可作為課前預習時的即時導覽,及課後複習的檢視指標。
四、課文重點整理:以「圖表」方式歸納整理每節課文內容,並以粗體標示重要學習重點,將重要概念作有系統的整理與分析比較,以增強知識的吸收,提升學習的成效。
五、知識補給:於【課文重點整理】中隨時穿插,補充課文內容的相關知識或概念比較,以補強對史實認知的全面化。
六、試題演練:每章之後附試題演練,蒐集近年來學科能力測驗及指定科目考試試題,幫助學生了解出題方向及掌握未來趨勢,以提升自我應試能力,讓學生作更廣、更深的學習,也提供教師測試學生學習成果的學後評量(詳附考題解析)。
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