琢玉集二：實踐大學應用中文學系師生作品
商品資訊
系列名：現代文學
ISBN13：9789866096518
出版社：實踐大學
作者：實踐大學應用中文學系師生 著
出版日：2014/08/01
裝訂／頁數：平裝／261頁
規格：21cm*14.8cm*1.7cm (高/寬/厚)
版次：１
商品簡介
應用中文，即希望學習者之語文能力、文字創作不僅僅在小說、散文與新詩等文學領域，更能旁及廣告文案、商業文宣、企劃案等。就如練習書法，不單為了書寫優美字體，還能更進一步將書法應用到平面設計，使文字從呆板的電腦字體跳脫出來，有了更生動靈活的變化。
本作品為「琢玉集」系列第二集，精選同學一年來的作品，以獲獎為優先，再輔以優秀習作，以紙本出版品的方式呈現。同時收錄本系第一屆學生得獎作品，藉以留下他們曾經的光芒。為使作品集更為豐富，還有老師們的創作作品，師生作品交互輝映，切磋琢磨，也共同砥礪以求精進。
序
之前我曾出版過《應用華語文：以字典取名學為例》，旨在說明字典取名學的理論與實踐，講到井字格取名法的來源，兼論漢字由井字格取名法配對成詞，再由詞擴大到句子的姓名對聯，再擴大到對聯自傳寫作，那時我只談到實用的寫作，尚未談到純文學的寫作，也就是說，井字格取名法可以產出純文學的文本嗎？這個問題我實在沒想到。直到我來到亞洲大學執行教育部針對全校性生命閱讀與書寫的計畫後，突然領悟到井字格取名法亦可產出文本，能由他創文本產出自創文本，於是我在臺灣師大「第二屆語文教育暨第八屆辭章章法學學術研討會」發表「論字典取名學與章法學之供應關係」一文，正式說明字典取名學中的井字格取名法可以產出文本。再者，我設計寫作格式在課堂實施，頗獲學生好評。他們的作品我也隨意選錄幾篇放入本書，以作證明。接著，我又申請到亞洲大學創新教材的獎助，獲得肯定的正是本教材，非常感謝！
最後，本書得以完成，我必須感謝亞洲大學的學生，他們是我首次使用井字格取名法進行創意寫作的第一批實驗對象，提供本書的部分素材，我就不一一點名了。我也要再感謝我的國文教學助理，她們幫我整理一些資料；還要感謝論文和本教材的審查委員們，雖然我不知道他們是誰，但他們無意中促成一件偉大的語文事業；我也要感謝亞大國文教師團隊，啟發我清晰的思慮；還有還有，太多人要感謝了，我由衷感謝身旁所有人。我也感謝麗文文化出版公司，沒有他們的付梓流傳，臺灣的語文教育將不見創新的寫作教材，衷心希望本書能實施於國內外各種語文課程中。
這是我個人出版史上的第十本書（七本獨立，三本合作），所以首次在封面摺頁放上個人照，以茲紀念，盼讀者欣賞！
謝明輝誌於臺中自宅
2014年2月上旬寒假
目次
PART1學生作品+小目次
現代詩
現代小說
現代散文
志工寫作
現代劇本
古詩
近體詩
古文
創意圖文
繪畫藝術與文字創作
書法作品
篆刻藝術
文字藝術創作
白+插圖頁
PART2老師作品+小目次
送你閱讀這個禮物
與音樂為友
獨立
蓮的雙重奏
浪者的日常
阿嬤的禮物
因為孤獨的緣故─《背對背活下去》讀後
生命
生活
《三目二郎神》劇本節選
書摘/試閱
蝸／張瀚翔
你說，緊緊的旋入渦中
就不再做墜落的夢
對折、扭轉成站立的姿勢 蝸居
在自己裡，就不再無處可棲
擰出的水 流經走過的路
用袖子擦乾
就可以繼續微笑
半透明的年少
如今仍不懂得乾燥起來
緊抓著地面
像抱著自己
即使不明白擁抱
的正確姿勢
晚安時
也用力的將夢擠出眼中
在輿圖上
計算你的座標
把你的故事聽到將來
將至的風景被我偷偷刻在
自己的掌上
輕輕的握著紋路
捲成自己的殼
去旅行，去寫信
問候，當作記得
移動的居所不怕迷路
卻慢慢失去了住址
但離別時
你每個遙望的目光
都讓流浪看起來像旅行
旅／陳佳勵
在啟程的海岸線
沒有記號的海圖 遺失
彼岸的燈塔 你如何命名？
學會各族的語言
聽你說那些令人臉紅的語句
閃爍的希望 偏頗的愛
縱使生命沒有交集
仍用心跳證明存在
曾想像
受萬千寵愛的你
是否能感受這思念
如今憶
傳遞媒介被稱為
信念
依舊守護你
當這世界拒絕美好
讓我像大霧中迷濛的城鎮
按下快門
封凍一切 在時間之外
天文學／呂家恩
即使星子們都美麗
收放在心醉的照相機
有誰真實惦記遠方的你
用光年
計算
彼此步伐
也許是發現的天文學家
拿著望遠鏡飄移的少年
卻有天消散在無垠
但星子們
依舊美麗
依舊
日升月落
星光閃爍
菸，火／李忠憲
夜
深了
為自己
點一根菸
暫時逃離這
不安紛擾之地
高掛在夜空的月
正步步走向那下弦
卻依然兀自在黑暗中
掙扎著綻放不滅的光亮
即便是沒有繁星爭相拱照
而沐浴在這月光下的人兒啊
你的光亮即便照亮了身邊的人
卻是否能夠照出指引你自己的路
燃起第二根菸卻只擺放著任其燃燒
彷彿可以讓它燒盡世間一切孤獨寂寞
在黑夜中點亮一盞燈火照出你獨行的路
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