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商品簡介
作者簡介
序
目次
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背單字的方法推陳出新
從最早的A-Z字母排序
到心智圖、樹狀圖、情境圖解……等等
這麼多種方法，到底哪個才是真正有效的單字記憶法？
呆板的字母排序容易使人學習疲乏
花俏的筆記法則容易使人分心
想背好單字，就要回歸單字的本質
字首、字根、字尾，是單字的根本
只要學會字首、字根、字尾，
就算有看不懂的單字，也能拆解並重組出它的意思！
只要學一次，就夠用一輩子！
全球老外一致推薦：非學不可的字首、字根、字尾單字記憶法！
全球老外都在用，最有效的單字記憶法！
國內外補教名師全力相挺，超效能學習的記憶祕訣！
依3大章節，30個主題完全分類字首字根字尾
擺脫A-Z的呆板的背單字方式，全書分字首、字根、字尾三大章節，裡面再按照數量、地理、人文、社會……等三十個主題，系統化統整老外天天在用的字首字根字尾。只要學會這422個字首字根字尾，就能拆解記憶上千上萬個單字！
依單字難度分級標示，單字常用頻率依順序標註！
作者根據多年的補教經驗將全書3,798個單字依學習程度分成四級，再依編排順序標示常使用的頻率，讀者可依自己的程度與目標選擇學習。
只要學一次，夠用一輩子！
單字不是只能從A背到Z，也不是只能按照情境背單字，用字首、字根、字尾背單字，只要學一個字首、字根、字尾就能同時背九個單字！只要學一次，就夠用一輩子！只要背這些，生活、旅遊、職場、英文檢定通通適用！
小開本 + MP3，站著、坐著、躺著，隨時記憶！
破解字首、字根、字尾的祕密，才是最有效的單字記憶法！
從最早的A-Z字母排序
到心智圖、樹狀圖、情境圖解……等等
這麼多種方法，到底哪個才是真正有效的單字記憶法？
呆板的字母排序容易使人學習疲乏
花俏的筆記法則容易使人分心
想背好單字，就要回歸單字的本質
字首、字根、字尾，是單字的根本
只要學會字首、字根、字尾，
就算有看不懂的單字，也能拆解並重組出它的意思！
只要學一次，就夠用一輩子！
全球老外一致推薦：非學不可的字首、字根、字尾單字記憶法！
全球老外都在用，最有效的單字記憶法！
國內外補教名師全力相挺，超效能學習的記憶祕訣！
依3大章節，30個主題完全分類字首字根字尾
擺脫A-Z的呆板的背單字方式，全書分字首、字根、字尾三大章節，裡面再按照數量、地理、人文、社會……等三十個主題，系統化統整老外天天在用的字首字根字尾。只要學會這422個字首字根字尾，就能拆解記憶上千上萬個單字！
依單字難度分級標示，單字常用頻率依順序標註！
作者根據多年的補教經驗將全書3,798個單字依學習程度分成四級，再依編排順序標示常使用的頻率，讀者可依自己的程度與目標選擇學習。
只要學一次，夠用一輩子！
單字不是只能從A背到Z，也不是只能按照情境背單字，用字首、字根、字尾背單字，只要學一個字首、字根、字尾就能同時背九個單字！只要學一次，就夠用一輩子！只要背這些，生活、旅遊、職場、英文檢定通通適用！
小開本 + MP3，站著、坐著、躺著，隨時記憶！
破解字首、字根、字尾的祕密，才是最有效的單字記憶法！
作者簡介
■ 台灣大學畢業，美國威斯康辛大學（University of Wisconsin）英語教學碩士。
■ 曾任長頸鹿美語、吉的堡美語、清雲科技大學英文專題演講講師。
■ 豆豆果英語教學總監、葳格美語師訓講師、台中縣僑忠國小美語課程指導老師、康軒英語國中教材全國講師、創意英語節目話劇總策劃、百老匯歌舞劇作者、多次受邀擔任美語演講比賽評審及晚會主持人。
■ 多家出版社責任編輯、英語學習書協力作者、EgoABC全民英檢書籍作者、我識出版社英文書籍作者。
■ 著有《非學不可的7,000單字》、《英語會話走著瞧》（不求人文化）。
■ 曾任長頸鹿美語、吉的堡美語、清雲科技大學英文專題演講講師。
■ 豆豆果英語教學總監、葳格美語師訓講師、台中縣僑忠國小美語課程指導老師、康軒英語國中教材全國講師、創意英語節目話劇總策劃、百老匯歌舞劇作者、多次受邀擔任美語演講比賽評審及晚會主持人。
■ 多家出版社責任編輯、英語學習書協力作者、EgoABC全民英檢書籍作者、我識出版社英文書籍作者。
■ 著有《非學不可的7,000單字》、《英語會話走著瞧》（不求人文化）。
序
學習英文除了基礎發音、文法建構、片語運用和句型通順之外，對一般學習者而言，熟記單字是學習英文的過程中最困難的一個環節，通常只要在背誦單字這個關卡困住，學習者對於學習英文的動力也就會減退了。
多數人會覺得背單字很困難主要有幾個原因：
1. 常常背了前面就忘了後面，所以最熟悉的單字就是前10頁的單字。（通常都是A開頭的單字）。
2. 認為自己背了很多單字，但隨手拿篇文章來看就發現裡面還有很多不認識的單字，感覺很沒有成就感。
3. 運用各種心智圖、樹狀圖等學習法做單字筆記，但有些單字好像無法納入，覺得非常困擾。
其實，背單字一點也不困難，只要熟記字根、字首、字尾的規則，以及發音的組合，在背誦單字上就能夠無往不利，甚至還可以舉一反三，面對不會的單字也能夠拆解並拼出原意。舉例來說，當背midnight這個單字時，學習者一定會強記單字的英文字母順序，或是在紙上不斷地寫上m-i-d-n-i-g-h-t，但試想這樣的方式，是不是會很容易就忘記這個單字了呢？
因此，我在課堂上教授新單字的時候，一般都會用字根、字首、字尾的方法搭配教學，協助學生記憶單字。同樣以midnight為例，我會將此單字拆解為「mid-night」來解釋，mid在字首概念為「中間」的意思，而大家都知道night是指「晚上」，把這些意思組合起來就是「中間的晚上」，也就是「半夜」，因此自然就能將midnight和「半夜」連結起來，就很容易能熟背這個單字了。同樣地，「exit = ex（由內向外）+ it（走動）= 出口、離開；autobiographer = auto（自己的）+ bio（生命）+ grapher（記錄的人）= 自傳作者」……等等，也是同樣的方式。
我認為身為英文老師不是只要教會學習者單字、句型、片語、句子或是發音就好了，學習者碰到的英文學習問題，老師也要想辦法協助解決，像許多學習者不愛背單字，那就需要多花點巧思來幫助及引導，否則一味地要求學生死記硬背，最後的效果必定有限，甚至可能會有反效果！
在此推薦《非學不可的字首、字根、字尾單字記憶法》給所有學習者，希望能夠幫助各位找到記憶單字的方法，讓背單字變得更輕鬆有趣！
林雨薇
多數人會覺得背單字很困難主要有幾個原因：
1. 常常背了前面就忘了後面，所以最熟悉的單字就是前10頁的單字。（通常都是A開頭的單字）。
2. 認為自己背了很多單字，但隨手拿篇文章來看就發現裡面還有很多不認識的單字，感覺很沒有成就感。
3. 運用各種心智圖、樹狀圖等學習法做單字筆記，但有些單字好像無法納入，覺得非常困擾。
其實，背單字一點也不困難，只要熟記字根、字首、字尾的規則，以及發音的組合，在背誦單字上就能夠無往不利，甚至還可以舉一反三，面對不會的單字也能夠拆解並拼出原意。舉例來說，當背midnight這個單字時，學習者一定會強記單字的英文字母順序，或是在紙上不斷地寫上m-i-d-n-i-g-h-t，但試想這樣的方式，是不是會很容易就忘記這個單字了呢？
因此，我在課堂上教授新單字的時候，一般都會用字根、字首、字尾的方法搭配教學，協助學生記憶單字。同樣以midnight為例，我會將此單字拆解為「mid-night」來解釋，mid在字首概念為「中間」的意思，而大家都知道night是指「晚上」，把這些意思組合起來就是「中間的晚上」，也就是「半夜」，因此自然就能將midnight和「半夜」連結起來，就很容易能熟背這個單字了。同樣地，「exit = ex（由內向外）+ it（走動）= 出口、離開；autobiographer = auto（自己的）+ bio（生命）+ grapher（記錄的人）= 自傳作者」……等等，也是同樣的方式。
我認為身為英文老師不是只要教會學習者單字、句型、片語、句子或是發音就好了，學習者碰到的英文學習問題，老師也要想辦法協助解決，像許多學習者不愛背單字，那就需要多花點巧思來幫助及引導，否則一味地要求學生死記硬背，最後的效果必定有限，甚至可能會有反效果！
在此推薦《非學不可的字首、字根、字尾單字記憶法》給所有學習者，希望能夠幫助各位找到記憶單字的方法，讓背單字變得更輕鬆有趣！
林雨薇
目次
Chapter 1 字首篇
數量篇
地理篇
自然篇
人物篇
二元對立篇
意見篇
比較篇
變化篇
其他常見字首篇
Chapter 2 字根篇
自然篇
時間篇
位置篇
人物篇
情緒篇
社會篇
人文篇
正面篇
負面篇
其他常見字根篇
Chapter 3 字尾篇
名詞－人物篇
名詞－物品篇
名詞－學術篇
名詞－狀態篇
名詞－其他常見字尾篇
動詞－動作篇
動詞－其他常見字尾篇
形容詞－地理篇
形容詞－狀態篇
形容詞－行動篇
形容詞－其他常見字尾篇
數量篇
地理篇
自然篇
人物篇
二元對立篇
意見篇
比較篇
變化篇
其他常見字首篇
Chapter 2 字根篇
自然篇
時間篇
位置篇
人物篇
情緒篇
社會篇
人文篇
正面篇
負面篇
其他常見字根篇
Chapter 3 字尾篇
名詞－人物篇
名詞－物品篇
名詞－學術篇
名詞－狀態篇
名詞－其他常見字尾篇
動詞－動作篇
動詞－其他常見字尾篇
形容詞－地理篇
形容詞－狀態篇
形容詞－行動篇
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