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「腦的裡面好黑喔!在這樣完全黑暗的地方,腦在做什麼呢?」作者提出這個問題後,以擬人化的方式將小朋友帶到較深的思考層面,更進一步探討腦的功能。他舉了很多有趣的例子,像是上廁所、摔跤、彈鋼琴、說謊等,來說明頭腦的運作情形,簡單而明瞭。
想到「頭腦」,你一定越想越覺得它是個奇妙而不可思議的器官吧!相信在看了這本書之後,不但能認識腦重要性,對於頭腦的功能、頭腦如何運作,會有更進一步的瞭解。
想到「頭腦」,你一定越想越覺得它是個奇妙而不可思議的器官吧!相信在看了這本書之後,不但能認識腦重要性,對於頭腦的功能、頭腦如何運作,會有更進一步的瞭解。
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柳生弦一郎
柳生弦一郎於1943年生於日本三重縣,一個靠海的村莊。
他曾經這樣描述過自己:「小時候因為近視,戴著一副眼鏡。當時的鏡框是白色的,看起來好像蘿蔔切片一樣,所以朋友給我取一個綽號──蘿蔔眼鏡。後來雖然忘了這件心事,卻又有新的煩惱,那就是在意自己兩個又大又圓的朝天鼻孔。這種害怕被人嘲笑的心情一直持續到現在,或許就是促使我畫『鼻孔的故事』這本書的動機吧!」有些人會因為外表缺陷,而產生自卑感。柳生弦一郎卻能以幽默、風趣的態度,來克服這層心理障礙,這也是他喜歡以詼諧手法從事創作的原因。他那一貫化複雜為簡單、化嚴肅為幽默的的表達方式,也帶給讀者深刻的印象。
柳生弦一郎所繪著的科學圖畫書除了「鼻孔的故事」,還有「腳ㄚ子的故事」、「我們的頭腦」等,都是以淺白曉暢的文字,深具漫畫趣味的插圖,來傳達嚴肅的科學知識;他筆下的兒童造型稚拙,一舉一動都流露出兒童獨有的天真特質;加上他以鮮豔的色塊來強化畫面的重點,使小朋友一翻開,就被深深吸引,不知不覺中便吸收了許多科學知識。
不過柳生弦一郎的圖畫書之所以那麼受歡迎,最重要的一點應是:他始終保持了一顆孩子的心。
柳生弦一郎於1943年生於日本三重縣,一個靠海的村莊。
他曾經這樣描述過自己:「小時候因為近視,戴著一副眼鏡。當時的鏡框是白色的,看起來好像蘿蔔切片一樣,所以朋友給我取一個綽號──蘿蔔眼鏡。後來雖然忘了這件心事,卻又有新的煩惱,那就是在意自己兩個又大又圓的朝天鼻孔。這種害怕被人嘲笑的心情一直持續到現在,或許就是促使我畫『鼻孔的故事』這本書的動機吧!」有些人會因為外表缺陷,而產生自卑感。柳生弦一郎卻能以幽默、風趣的態度,來克服這層心理障礙,這也是他喜歡以詼諧手法從事創作的原因。他那一貫化複雜為簡單、化嚴肅為幽默的的表達方式,也帶給讀者深刻的印象。
柳生弦一郎所繪著的科學圖畫書除了「鼻孔的故事」,還有「腳ㄚ子的故事」、「我們的頭腦」等,都是以淺白曉暢的文字,深具漫畫趣味的插圖,來傳達嚴肅的科學知識;他筆下的兒童造型稚拙,一舉一動都流露出兒童獨有的天真特質;加上他以鮮豔的色塊來強化畫面的重點,使小朋友一翻開,就被深深吸引,不知不覺中便吸收了許多科學知識。
不過柳生弦一郎的圖畫書之所以那麼受歡迎,最重要的一點應是:他始終保持了一顆孩子的心。
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