應用行為分析(共二冊)
商品資訊
ISBN13:9789868727229
出版社:美國展望教育中心
作者:John O. Cooper; Timothy E. Heron; William L. Heward
譯者:鳳華;鈕文英;鍾儀潔;陳佩玉;王慧婷;彭雅真;林珊等
出版日:2015/06/18
裝訂/頁數:平裝/1160頁
規格:26cm*19cm*4.3cm (高/寬/厚)
本數:2
版次:2
商品簡介
《應用行為分析》針對系統化地改變社會的重要行為所需的原則和程序,以及了解改變行為的理由,提供一個完整的描述。此全方位的教科書適用於教授行為的基本原理與原則的課程、應用的課程及行為研究方法的課程,同時也幫助學生、教育工作者和實務工作者去欣賞並且開始汲取在概念和技術上的技能,用來促進各種不同個體的社會適應行為。
本版包括:
◎超過 1,400篇的文獻,來自包括經典的和當代研究的重要研究或著作
◎專有名詞包含400多個專業術語和概念
◎展示100多個由同儕審查研究之原始數據資料的圖表,其中多數附有所示數據收集程序的詳盡說明
◎5篇新增的章節,由行為分析領域之著名學者所撰寫:負增強(Brian Iwata和Richard Smith)、動機操作(Jack Michael)、功能行為評量(Nancy Neef和Stephanie Peterson)、語言行為(Mark Sundberg)和應用行為分析的倫理考量(Jose Martinez-Diaz、Tom Freeman和Matthew Normand)
◎於本書所附之行為分析師認證委員會®所公布之行為分析師BCBA®和副行為分析師BCABA®之工作任務表©──第三版,明訂所有行為分析師所應該掌握最基本的工作內容。在每一章節的開頭都列有一表列,標示在這一章裡所包含的工作任務表之項目,在本書的附錄,亦標示與每個任務項目相關的概念、原則或程序所在之頁數。
目次
第一部分 基本概念介紹
1. 應用行為分析之定義及特點
2. 基本概念
第二部分 選擇、定義及測量行為
3. 選擇與定義目標行為
4. 行為測量
5. 改善與評量行為測量的品質
第三部分 評估及分析行為改變
6. 行為資料的收集與圖表解釋
7. 分析行為改變:基本假設與策略
8. 倒返和交替處理設計
9. 多基線和逐變標準設計
10. 計劃和評量應用行為分析研究
第四部分 強化
11. 正強化
12. 負強化
13. 強化計畫表
第五部分 懲罰
14. 經由刺激呈現而給予的懲罰
15. 經由移除刺激而給予的懲罰
第六部分 前事變項
16. 動機操作
17. 刺激控制
第七部分 發展新行為
18. 模仿
19. 行為塑造
20. 連鎖
第八部分 以非懲罰性程序減少行為
21. 消弱
22. 區別性強化
23. 前事干預
第九部分 功能分析
24. 功能行為評估
第十部分 語言行為
25. 語言行為
第十一部分 特殊應用
26. 後效契約、代幣制和團體後效
27. 自我管理
第十二部分 促進泛化的行為改變
28. 行為改變的維持與泛化
第十三部分 倫理
29. 應用行為分析師的倫理考量
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