風格與禁忌：民間舞創作與個性（簡體書）

《風格與禁忌 民間舞創作與個性》是一本關于民間舞創作的專著。《風格與禁忌 民間舞創作與個性》分個性篇、禁忌篇、風格篇三個不同的篇章來論述民間舞創作。
個性篇是從、“個性化”民族民間舞蹈。的創作基礎、創作要素、創作原則、個案分析等方面進行論述。以“個性化”為核心論點，從編創的基礎條件到編創過程。
禁忌篇講民間舞蹈受文化傳統和民間習俗的規約，因此，民間舞創作會受到很多限制，也就存在很多的禁忌。
風格篇是以山東海陽秧歌為研究探索個案，以“動態切入”為核心的研究方法，然后再借鑒民族學、人類學等實地考察的方法。以“動態”研究為中心，關注動態的形成和發展以及背后的文化含義，分析海陽秧歌舞蹈的風格形成，并對其動態文化進行較全面的分析研究。

郭田，主要創作作品：獨舞《義和小子》；群舞《山泉夢》；雙人舞《山野情》獲第七屆“孔雀杯”全國少數民族單、雙、叁舞蹈比賽創作二等獎；獨舞《彝風》獲第五屆北京舞蹈比賽創作三等獎：舞居《同在一片藍天下》（編劇、總編導），作為紀念北京“希望工程”十周年序幕的首演，得到社會各界的好評；詩、樂、歌、舞劇《大鐃頌》（總導演）；舞蹈詩《拉薩世紀情》（編劇總編導）；獨舞《倮倮漢》獲第八屆北京舞蹈比賽創作二等；獨舞<大山彝人》獲第七屆“桃李杯”作品創作三等獎、第七屆“桃李杯”“園丁獎”；獨舞《大山彝人》全國第六屆舞蹈比賽編導三等獎；第八屆全國藝術院校“桃李杯”比賽“園丁獎”；三人舞《開春人》；群舞《和》；獨舞《茗香三品》；創作舞蹈詩《水的故鄉》（總編導）；創作大型古典舞劇《李白》（編居總編導）；音樂劇《金沙》（改版總導演）；舞劇《細君公主》、《布茹瑪罕》（編劇總導演），舞劇《冬古拉瑪情（編劇總編導）。

李平，畢業于北京舞蹈學院，碩士研究生。曾用筆名彝彝、牛彝。藝術教育項目及出版策劃人，愛生活，愛自由，愛藝術，愛寫。

《風格與禁忌 民間舞創作與個性》：
個性化民族民間舞蹈創作常常運用停頓和拆散的編舞方法，用類似電影藝術的蒙太奇處理的時空連續的動作，根據對比、視覺類型和疊加等原則組成分立的畫面，利用這些動作畫面表現一種更具運動感的效果，從而使得個性化演員的表演不再像過去那么強調演員的面容和姿態。因此，解開束縛的民族舞蹈的風格和蒙太奇式的動作剪輯都是利用視覺上的動感使得觀眾的觀看行為活躍起來。舞蹈動作抽象化的節奏、各部分動作畫面的對比并不是為了再現現實，而是為了建立起一種直面風格動作關系。這對于我們理解觀眾和演員身體的聯系有著極其重要的意義。在個性化舞蹈作品里，演員有意味的表演，觀眾對感情活動的聚焦都受制于動作畫面本身的審美。舞蹈畫面不僅是借助于演員的態勢語言，而且更主要的是作為一種獨立的表現方式來承載意義。隨著作品表現內容的變化，演員的身體變成演繹人性的結構性的場所；音樂的節奏則又把這個身體的結構分成各個部分。演員身體功能的轉變明顯的是在民族民間舞蹈固定風格韻律的表現上，作品的表達不再表現為一個獨立的演員個性化的表演，而是顯示在全新的動作畫面的構造之中。
對于民族民間舞蹈傳統的模仿與借鑒，個性化編創手法要逐漸發展為突出演員的外形特征以強化觀眾的視覺形象。隨著個性化民族民間舞蹈的出現，這種演變的方向發生了很大的轉變。初的矛盾沖突、舞臺技術、正面表演、戲劇化的語言和姿勢以及民族式的出場和退場等，編導者在努力尋求一種和傳統舞蹈風格的變化、速度、活動等特征相區別的藝術表現手法：編導要越來越多地去探索無聲、疊加、空白、延續之類的東西；削弱純動作性或取消更多固定模式的技術技巧，使得觀眾注意空間、燈光、音樂、音響的同時，關注演員身體的新動作來突出人物的特征，舞臺上演員的律動或舞臺機械裝置的運轉，更多的情形是演員的身體不可避免地受到這樣或那樣的技術條件與技術手段的影響，而這些技術條件和技術手段又總是某種民族文化和歷史的媒介。
總之，在民族民間舞蹈創作基礎方面，對于生活的理解與經驗是十分重要的一環。舞蹈源于生活，源于編舞者獨特的生活閱歷以及對生活的獨特感悟。生活的積累包括直接生活經驗和間接生活經驗。直接生活經驗是舞蹈編導在長期實踐中獲得的。間接生活經驗是通過學習他人的作品、讀書和聽取他人敘述獲得的。直接生活經驗中重要的是個人精微體察現實的經歷。人生經歷是中國民族民間舞蹈創作極寶貴的財富。為此，積極主動地深入生活，對編導者來說是非常必要的。相對來說，舞蹈藝術創作更多地依賴于直接生活經驗，即使是間接經驗，對于前人和他人來說，也是從直接生活經驗中獲得的。人生的坎坷和艱辛，對于舞蹈編導來說就是好的磨礪和修行。行萬里路，經千般事，交結各色人等，經受生活磨難，是編舞者陶冶心智、認識生活、理解生活的重要方式。藝術高于生活，舞蹈藝術是在生活的積累中提煉和豐富起來的，是能夠展現豐富內涵和永恒瞬間的產物，它要求作品不僅具備形式和內在的美，還要具有以微見著、醒世悅人、繼往開來的豐富內涵。民族民間舞蹈創作必須由編舞者親臨現場，在觀察體驗生活的同時，面對所選對象進行選擇與判斷。這種選擇與判斷的過程無論如何短暫，仍要完成處理舞蹈本體與舞蹈風格的關系，選擇合適的提取角度和重新編排組合，調整節奏與舞姿造型，判斷佳舞動瞬間等一系列動作及造型任務。
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