專題製作：綠能環保篇

1.提供僅需按部就班，即可順利完成專題的PIPE-A流程與模組。

2.說明PIPE-A每個模組的核心目標，提供實際範例，以迅速掌握關鍵點。

3.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式，提供理論及實務技巧，發揮特色及精神。

4.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。

5.提供專題網資源分享平台，讓各類型專題內容相互觀摩，提升專題製作學習成果的整體表現。

6.本專題製作一書內容以符合生活應用之議題為主，能激發學習者拓展各群科專業理論之研究與實務操作之能力。

7.本專題製作強調理論與實務的結合與重視團隊合作，呈現分組專業製作與研究訓練之具體成果。

8.鼓勵各群之學生興趣於發展專題研究，以培養新元素，以提升學術研究能力與實務發展技能。

9.本專題製作宗旨為實務配合理論呈現，訓練學生獨立思考能力，提升專業知識之應用，啟發創新觀點發展該群科相關專題之研究。

10.啟發學生或相關專業研究者，提供技術資訊與經驗分享之平台，助益增進其實踐各群科應用與專題研究之信心。


《 第一篇　專題通論與專題格式篇 》
ch1專題通論
1-1 專題製作的意義
1-2 專題製作的目的
1-3 專題製作流程

ch2主題選定與計畫書的擬定
2-1 成員選擇與主題選定原則
2-2 資料蒐集
2-3 專題計畫書架構
2-4 撰寫專題計畫書

ch3專題製作歷程
3-1 研究方法
3-2 進度掌握
3-3 專題實施注意事項
3-4 專題歷程檔案

ch4專題製作報告格式
4-1 格式說明
4-2 撰寫專題報告

ch5專題成果呈現
5-1 書面方式呈現
5-2 網頁方式呈現
5-3 簡報／口頭方式報告

ch6專題評量與發表
6-1 專題評量
6-2 專題延伸

《 第二篇　專題製作—實作篇 》

◎比賽1 群科中心專題暨創意製作競賽
1. 泌、密－標稱惰性材料對混凝土性質之影響
2. 天搖地動我不怕
3. 幾丁聚醣降解反應與分子量控制與測量

◎比賽2 全國高中職小論文比賽
1. 石材廢泥再利用於透水混凝土
2. 心「呈」則「磷」

◎比賽3 科學作品展覽會比賽
1. 轉廢為寶　點石成金
2. 不要把我丟掉
3. 探討回收機油拌製水泥漿之工程性質

◎比賽4 全國性競賽（科技部、教育部、NSTC 專題競賽）
1. 廢鋁土資源化應用於綠建材之可行性研究
2. HOME，不再熱烘烘－石材污泥燒結粒料之熱傳導研究與應用可行性
3. 硫酸鹽含量之比濁定量

《 第三篇　錦囊篇 》
第 1 章　理論篇範例檔案的下載說明