彩虹池塘

105年度臺北市兒童閱讀優良媒材推薦

故事中的阿爸生在一個不安的年代，他讀的書不多，卻能在物資貧乏、生活窘困的狀況下，給孩子最珍貴的禮物——善念、愛人與敬天。他寬容面對「抓錯雞」的二嬸婆，用智慧化解兩家人的尷尬；提供藥包幫助處境堪憐的萬弓嬸；看見被油漆汙染的池塘，決定休耕自己的農田，不讓其他人受害……這些都是那個時代專屬的良善與耿介。然而隨著時代變遷，人們的生活越來越富裕，心卻日漸貧脊，就像故事中的彩虹池塘，表面色彩鮮麗，實則不堪檢驗。願這本書能帶領讀者感受古早台灣的真、善、美，讓心靈回歸純淨、美善。

李坤宗
一九五五年生於臺灣彰化。國立臺中師範學院語文教育系畢業。已出版「李老師資優作文指導」系列四冊、散文《故鄉之歌》、《一把種子》等四冊及兒童散文《老師的童年》、《蕃薯變大了》兩冊。曾任國小教師三十年、國小國語教科書審定本編輯。

【推薦序】
緩緩游進時光大河 台中市上石國小校長 林峻堅

宗哥李坤宗是我熟識多年的好友，也是我的好鄰居，他有著寬廣的身材和一張搭配得那麼剛好的鵝蛋臉；更讓人喜愛的是他那全年無休喜孜孜的微笑，如同福神般的敦厚形象，讓人好想親近。很能聊天的他，爽朗溫暖的語言，總是讓人淡淡記住一些和他閒聊的話題。雖然他已從教職退休，卻仍像個好奇寶寶，喜歡嘗試各種新鮮的事物，一顆年輕的心，永遠熱騰騰的釋放著能量，散發驚人的活力，只要五分鐘，在他身邊的人，就會被他源源不絕的創意和寬厚幽默的特質給牢牢吸引。
其實，在《彩虹池塘》出版之前，宗哥已經陸陸續續將他的童年故事和許多好朋友分享，期間獲得相當大的迴響。在與田地廝守一輩子的父親過世後，宗哥決定讓這位平凡中見偉大的父親，在另一個空間，重新登上人生舞臺，他用文字灌注靈魂，讓記憶切換到那個年少成長的純樸農莊，把自己和父親的生命歷程融在一塊兒，完成本書二十四個小故事，每個故事都是宗哥孩提時光和父親相處的爬梳與反芻，當然，文字背載著更多對父親的懷念。
宗哥的父親沒有讀什麼書，但在物資貧乏、生活普遍窘困的年代，他卻給了孩子最珍貴的禮物——那就是善念、愛人與敬天；他寬容面對「抓錯雞」的二嬸婆，用智慧化解兩家人的尷尬；提供藥包幫助處境堪憐的萬弓嬸，也讓智能不足的阿迪獲得工作帶來的成就，這全然是內心善念的啟動；因苦惱晚輩的不孝，椎心地對阿桐叔的養子怒賞鐵拳；看見被油漆汙染的池塘，決定休耕自己的農田，讓腳底下的土地得以休養生息。是啊！莊稼人的良善與耿介，充分的表露在每一個細微的片段之中，這是在書中描寫得最為深刻，也最讓人動容的，對於閱讀這本書的孩子來說，將會是啟蒙養正的成長力量。
此外，《彩虹池塘》擁有豐富多元的寫作素材，把原本雞犬相聞、樸質平淡的農村生活描繪得多彩多姿、妙趣橫生。賣雜貨的阿丹、愛吹牛的總鋪師阿塗伯、一心盼望子嗣的阿桐叔、童養媳萬弓嬸，還有一邊演戲一邊賣藥的翁羅仔，這些鄉間小人物的故事，在宗哥筆下，各個都「很有戲」的鮮活起來；過年時穿的超大號新衣、聰明的叔叔用魚鉤抓蛇、說臺語引發的抓鬼大戰、扛一張椅寮和父親在野臺前感受布袋戲的刀光劍影，甚至於饒富人情，但卻早已絕跡的「寄藥包」都出現在作品之中，這些題材是現代小孩難有機會揣摩的生活經驗，這麼特別的經歷，集結在《彩虹池塘》中，不僅細緻連結了親子三代的情感，也成為家人談心的共同腳本。
用淺語書寫，並凸顯文字的遊戲性，是兒童文學有別於成人文學的重要核心。文如其人，宗哥的幽默文字如同他的幽默言語一般，處處展現兒童的遊戲本質，讓孩子可以在文字堆裡玩得很開心；另外，淺白的文字，幫助小讀者找到跨越文字的愉悅感，並在字裡行間產生期待，等候下一個出人意表的驚奇，最後，在心中慢慢拓印人性的美好，這也是為什麼《彩虹池塘》可以讓人一口暢飲的重要理由。「光腳走路不是很好嗎？真不知道是哪個蠢人發明了鞋子？」、「你真土欸，等一下讓你嘗嘗，用牛糞烤的番薯有多香。」、「這顆西瓜長得很好，應該拿去賣，你們要吃，也該挑一顆醜一點的啊！」讀到這些可愛的對話，不免讓小讀者會心一笑，原來，在靠天吃飯的農村社會，想要擁有幸福，竟像喝一杯白開水這麼簡單。
能夠用文字帶領孩子緩緩游進時光大河，在一個又一個生動的故事中，飽滿的吐納半個世紀前臺灣農村真摯的生命足跡，讓孩子快意徜徉，成為優游時光大河的一隻小魚兒，享受濁水溪那一頭恬靜適意的美麗水花，然後，掬一口淡淡的甜韻，那是何等幸福。我想，只有宗哥這麼有情味的說故事高手才可以辦得到。

【作者序】
幸福的傳承
李坤宗

我的父親沒讀過什麼書，出生於日據時代，十八歲那年被日本政府徵調到南洋作戰，那是他一生中「出國」最久的一段時間，也是唯一的一次，一直到他九十二歲歸空，大部分的時間都廝守著他的那片田地，用勞力賺錢養家。他的一生看似平凡，但在我眼中卻是無比的偉大，因而在我停筆十幾年後的今天，才又重新有了動力想為他的生平留下一點紀錄。
小時候，我們家住的是祖父留下來的「竹管厝」，年久失修，每逢颱風天，屋內擺滿臉盆、水桶到處接水，一整個晚上，外面演奏「狂風交響曲」，裡面演奏「水滴圓舞曲」。而一到冬天，冷風從牆壁的縫隙不斷灌進來，讓人冷得直打哆嗦，躲在老舊的硬棉被裡，弓著身軀，徹夜難眠。儘管生活如此艱困，但父親樂天知命，從不怨天尤人，每天天一亮就下田工作，直到太陽下山好久了才摸黑回來。他一天中最享受的時光是吃過晚餐後，坐在「門口埕」抽一根廉價的「新樂園」香菸。
父親管教子女非常嚴厲，只要稍一不從，或闖了什麼禍，馬上拿起藤條往我們身上一陣抽打，所以小時候我們都很怕他。說真的，在那個每天為生活奔波忙碌的窮苦時代，父親哪有「美國時間」為我們講解什麼人生的大道理，孩子做錯事了，先打再說。
我三姐十七歲那年情竇初開偷談戀愛，被他知道了，勃然大怒，照樣拿起竹掃把就是一頓打；我弟弟只是一時嘴饞，偷摘鄰居阿蒲叔公家的一粒芭樂，就被他打得死去活來。不過，如果說他沒有父愛，那就真的冤枉他了！我曾經在他打完弟弟的當天夜晚，看見他趁弟弟熟睡，偷偷幫弟弟擦紅藥膏呢！在他威嚴的外表下，其實內心藏著濃濃的父愛啊！
父親為人敦厚，樂於助人，被日本政府徵調到南洋當了幾年火頭軍(炊事兵)，回來後曾跟一位老總舖師學了幾年廚藝。平時，他是拿鋤頭的農夫，遇到村中有婚喪喜慶的場合，他立刻搖身一變，變成拿菜刀的總舖師。這若在勢利的現代社會，一定可為家中增加一筆賺外快的收入，但是父親分文未取，完全是義務幫忙村人，也因為這樣，當他為了幫三個兒子籌湊聘金娶媳婦，招募「稻穀會」時，一呼百應，村人爭相加入，每一個都很樂於幫助他。
在這種環境長大的我，耳濡目染，也遺傳到父親樂觀豁達的個性，不管是求學生涯或進入社會工作以後，從不為任何小事跟人斤斤計較。我的心智也比一般小孩早熟，從小我就知道唯有努力讀書才有機會脫離窮苦的環境，所以從國小到國中，甚至師專，我都刻苦向學，以優異的成績畢業。父親在我的眼中，就像一本平裝書，封面雖然不是那麼華麗精美，裡頭卻蘊藏著一篇又一篇精采的故事，篇篇都很吸引人。
收錄在書中的二十四個故事，每一篇在「兒童天地月刊」連載時都引起很大的迴響，每一次我參加讀書會，小朋友都會好奇的問我一些問題，然後說：「老師，您寫的都是真的嗎？」
我點點頭：「這當然是真實的故事啦，老師說話怎麼可以騙人？」
從小在優渥環境長大的孩子，很難體會四、五十年代的生活，他們會產生這樣的存疑，是很正常的現象。
在那個年代，我學會了感恩，懂得了知足，也企盼將這幸福的傳承延續下去，給這些新世代的孩子們。

12 爸爸的戰亂童年
18 小叔叔和蛇
28 摸黑送點心
34 爸爸捉偷牛賊
38 巡田水
44 開學日
50 我的新衣服
56 蠢人的發明
64 屋後的芭樂園
68 失雞記
76 哪一顆西瓜最好吃
80 捉鬼風波
88 鬼門關前走一遭
94 番薯變大了
100 「寄藥包」的回憶
108 萬弓嬸的悲歌
114 阿迪的兒子
120 賣雜貨的阿丹
126 阿塗伯和他的兒子
134 阿桐叔
140 那段追逐刀光劍影的日子
146 翁羅仔來了
152 爸爸的心願
158 彩色池塘
164 更多問題討論
166 畫者介紹

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