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商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱
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商品簡介

1.本書以「提升讀、寫、思、辯」能力為主旨。
2.收錄多篇名家名作,包括龍應台、白先勇、蔣勳、余光中、金庸、柏楊……等,期使拓展學子文學閱讀視野、提升文學素養、激發文學興趣。
3.以「貼近學生之生命經驗」為課程設計核心,由同理心引起學子共鳴,進而反思自身,關懷他人。

透過此書,期望能使得作為知識殿堂的校園,瀰漫的不只是書香,更充斥著思考的哲者,揮筆即詩的文人,最終成就融專業人與文化人於一身之全人。

作者簡介

主 編 ─ 中國醫藥大學
編 撰 ─ 中文教材編輯小組

洪英雪
東海大學中國文學系博士

王良友
國立台灣師範大學國文學系博士

周淑媚
東海大學中國文學系博士

蕭 玫
加拿大卡加利大學宗教研究所博士

目次

編輯凡例

閱讀領域
導論/周淑媚 
單元一
說文解字敘/許慎 
辭/詞/瓦歷斯‧諾幹

單元二
上山采蘼蕪/漢 樂府
燒/袁瓊瓊

單元三
姑獲鳥/郭璞
母親的羽衣/張曉風

單元四
大醫精誠/孫思邈
白衣.誓言.我的路/王溢嘉
領域作業

寫作領域
導論/洪英雪 
單元一
遊黃溪記/柳宗元 
巴揚寺的微笑/蔣勳

單元二
夢李白/杜甫 
尋李白/余光中 

單元三
寄弟墨書/鄭燮 
兩種道德/龍應台 

單元四
應詔上書/東方朔 
與韓荊州書/李白 
履歷寫作要點/周淑媚 
領域作業

思想領域
導論/蕭玫 
單元一
循吏列傳/司馬遷 
海瑞──古怪的模範官僚/黃仁宇

單元二
飲酒詩選/陶淵明 
孤獨/梭羅 

單元三
病梅館記/龔自珍 
臨床講義:關於名為臺灣的病人/蔣渭水 
醫學的隱喻/江自得 

單元四
人間詞話.第二十六則/王國維 
神雕重劍(節選)/金庸 
領域作業

辯論領域
導論/王良友 
單元一
堅白論/公孫龍
絕無僅有的擊吟的意義/張我軍 

單元二
蘇秦始將連橫/劉向 
如何開始一場演講/黑幼龍 

單元三
諸葛亮舌戰群儒/羅貫中 
《柏楊版資治通鑑》選/柏楊 
領域作業/王良友
附錄:版本出處 

書摘/試閱

履歷寫作要點 周淑媚編
何謂履歷?履歷的內容包括履歷表、自傳、求職信(自薦信)等三部分。茲就其寫作要點分述如下:
(一)履歷表寫作指導
現代社會無論找工作或繼續攻讀研究所,履歷是一個受過訓練的大學生所必備的個人基本資料。履歷寫作大致上包括履歷表寫作、自傳寫作和求職信(自薦信)寫作。所謂履歷表,乃針對特定對象(公司、學校、職務、學位等)選取與目標相關的個人資歷,以清晰、條理性的文字,所具體呈現的書面資料,目的在讓企業主或面試委員在見到你之前,就能勾勒出一個關於你的知識背景、特質、能力的概略輪廓;好的履歷表可塑造個人專業形象,提高審核者對你的好奇心,從而獲得第二階段面試的機會。
一個清楚精準的履歷表架構,可讓審核者輕易尋得資訊且不會有閱讀或理解上的困難,因此,將所有的資料分門別類是非常重要的。履歷表的內容應包含以下幾個項目:
1. 應徵之工作項目:含工作名稱及工作內容。
2. 個人基本資料:針對對方需求自行設計,包括中英文姓名、性別、出生年月日、出生地(籍貫)、健康情形、通訊住址、電話、電子信箱、緊急聯絡人、婚姻、兵役狀況、興趣、休閒等。
3. 學歷:高中以上學校名稱、科系與輔系、就讀時間、畢肄業等。
4. 經歷:由近到遠列出。(校外、校內、工讀、幹部、工作經驗、研習、實習經驗、社團參與、志工服務……;附影本者註明。)
5. 能力與專長:依專長程度論列(附影本者註明)。可強調跨領域能力、專案參與經驗、專業認證、各式證照、職照、專業技能、語文能力、聘書、研習證明等。
6. 得獎記錄或特殊表現。
7. 希望待遇與工作地點。
學、經歷的描述有助於了解應徵者的知識構面,尤其是與學歷相關的成績單,由整體成績、最佳與最壞學科的顯現,可看出學習能力與知識的紮實程度,掌握應徵者的強項與弱項,做為評斷工作適性的參考。專長和才能則可了解應徵者的技能構面。故應徵者可選擇對該職務單位較重要者作進一步的強化與衍伸,適度呈顯對自己有利的一面。正所謂:「寫履歷就像是幫自己寫廣告文案:一份誠懇不說謊、但又充滿魅力的個人廣告。」(104人力銀行行銷公關經理方光緯)
履歷表的寫作原則:
1. 資料詳實,忠實反映自我。
2. 文字簡明精準,注意文法及標點,不可錯字連篇。
3. 格式合宜,應徵層次愈高,採用的格式要愈詳細。
4. 用電腦打字,儘量讓履歷表看起來乾淨、清楚,不宜一再影印,以致模糊不清。
(二)自傳寫作指導
許多公司為進一步了解求職者個人特質,或書寫能力程度,會要求應徵者提供自傳。「自傳」是指自述生平、背景、志向性格之文書,又稱「自述」。與履歷表相較,自傳表達形式更為自由,以較感性的訴求呈現個人風格、特色與生活經驗。,因此,自傳書寫之形式口吻,可以記事抒情方式,內容結構百分之六十為工作相關之事項,其餘介紹個人之家庭、生活、志向抱負、生涯目標等。總體而言,一份好的自傳應充分傳達個人特色及風格,儘量展示出一個想讓他人認識的自己。
一份完整的自傳包括下列幾項要點:
1. 個人資料:詳實說明自己的家庭狀況、成長背景。
2. 求學過程:各階段求學情形、畢業學校,例如:有各種專長研習、訓練,或特殊榮譽事蹟、恩師影響等。
3. 服務經歷:說明自己的社團經驗以及工作歷程與心得等等。
4. 其他自述:影響你最深的人或事,把「重要的轉捩點」敘述出來。無論嚴肅或趣味,只要是烙印在心中無法磨滅的印象�o�o「如何影響你的人生觀」、「如何指引你未來的路」、「如何才有今日的你」。這是一種「飲水思源」式的感恩思考。
5. 專業能力:突顯自己長才及所應徵工作之相應能力。
6. 自我剖析:進一步補充自己的個性、興趣、專長、背景以及工作心得,優點、缺點都要說明。
7. 生涯規劃:簡單說明自己近程以及中、長程的生涯規劃目標,不管是個人的人生觀、對不同事情的看法,以及事業、家庭方面的努力方向皆可加以補充。
如何製作一份簡明扼要,又能讓人眼睛一亮的自傳?臨文時宜注意以下幾項原則:
1. 構思要細密:動手寫自傳前,先要想好:(1)寫此自傳的目的為何?為應徵的工作?或參加升學考試?(2)自己的學經歷如何配合?(3)目標、理想為何?(4)如何分段敘述?
2. 格式要領:對於經歷、才能的突顯,下列方式,可視自己的長處,擇優選一。(1)工作經驗豐富者,可依年代先後簡述。(2)若曾擔任的職務性質具有特色,可依自己的意願、特長作分類。(3)如果剛好具備徵才者所需的能力,則依對方需要傾向,分述工作性質。(4)社會新鮮人若無上述條件,只好將傲人成績列在經歷與能力之前。
3. 避免與履歷重複過甚。
4. 避免採條列式,以免太瑣碎。
5. 措辭上應把握「不卑不亢」的原則,非具備之才能不可杜撰或欺騙。
6. 除基本格式,為因應新潮流的新工作機會,新人類還可藉由電腦,用多媒體程式,寫份不一樣的動感寫真自傳專輯。
(三)求職信(自薦信)寫作指導
在了解如何撰寫求職信之前,需先建立一個正確的態度:求職信是一套完整的求職資料所不可或缺的部分,也是展現是否具備求職禮儀的關鍵。傳統求職方式多將所要求的資料以郵寄方式寄出即可,現今許多公司亦或要求求職者以電子郵件方式傳送個人資料;然而,一個有成熟職場禮儀的人會附加一封求職信(自薦信),針對特定對象(公司、學校、職務、學位等)以完整的段落陳述方式,先向對方致意並說明求職的動機,重點式強調個人特定成就或能力,讓書面資料審查者對你有概括的了解,並引起詳細閱讀後附履歷表的動機。
求職信(自薦信)既是個人求職禮儀的展現,適當的版面安排是必要條件。它的重點在於「薦」,其基本格式類似普通書信,一般由以下幾部分組成:
1. 標題:標題是自薦信的標誌和稱謂,一般用較大字體在正文正上方居中標注「自薦信」三個字。
2. 稱謂:另起一行頂格書寫。對收件人或單位的呼語。如用人單位明確,可直接寫上單位名稱;若單位不明確,則統稱「貴單位(公司或學校)」。
3. 正文:另起一行空兩格書寫。自薦信的核心,開頭應表示向對方的問候致意。主體部分一般包括簡介、自薦目的、條件展示、願望決心,結語一般在正文後按書信格式寫上祝語或「恭候佳音」之類語詞。
4. 附件:主要包括個人簡歷,證書及文章複製件、需要附錄説明的材料,可作為附件一一列出。
5. 落款:落款處要寫上「自薦人×××」的字樣,並標註日期。隨文處要説明回函的聯絡方式、地址、電話等。
求職信(自薦信)的寫作雖有一定的自由度,但務必要注意禮節,誠懇簡明,特別突出才藝與專長的個體特徵,避免抄襲、八股。求職信(自薦信)的內容,大致有四個方面:
1. 說明個人的基本情況和用人消息的來源:首先在正文中簡要地介紹自己,重點在自己與應聘單位相關的學歷、經歷、成就等,讓招聘單位對你產生興趣,但詳細的個人簡歷應作為附錄。其次說明用人消息的來源,做到師出有名。
2. 說明勝任某項工作的條件:這是自薦的核心,向對方說明你的知識、經驗和專業技能,突出適合於所求職業的特長和個性。
3. 介紹自己的潛能:向對方介紹自己曾擔任過的各種社會工作及取得的成績,預示自己的潛能無限。
4. 申請具體的工作單位:用人單位往往為多個崗位招聘人才,因此要寫清楚你所要應聘的工作崗位。

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