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【反詐騙】接到可疑電話該怎麼辦?提醒您「不碰不說」。聽到「訂單錯誤要操作ATM/網銀就是詐騙」!
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商品簡介

作者簡介

名人/編輯推薦

本書特色
1. 隨書附贈玩偶棒,角色扮演創造自己的小劇場!
2. 生活化的場景,讓孩子學習認知,發展觀察力。
3. 觀察生活中的小細節,豐富的場景及各式職業角色。
4. 讓孩子自己說故事,訓練口語表達能力!
5. 豐富的場景及各式職業角色,讓孩子自己說故事,訓練口語表達能力!
6. 厚紙板與圓角設計,方便拿取不傷手。

書籍簡介
哇,街上好熱鬧喔,一起去看看街上發生了什麼有趣的事吧!
打開打開五味太郎的第一本指偶遊戲書,
帶著人偶棒加入書中情境,發揮想像力,自己說故事!
今天是個好天氣呢,一起出門玩耍的時間到囉!
熱鬧的街上有好多有趣的人事物,一起到街上仔細瞧瞧,大家都在做些什麼吧!
一路上經過了冰淇淋店、電話亭、公園和各式各樣的商店,路上也有好多人喔,有些人在打球、有些人在溜狗、有些人看起來很忙碌,也有些人在玩遊戲!好熱鬧的街上啊,快拿起玩偶棒加入他們吧!
五味太郎
1945年出生於日本東京,畢業於桑澤設計研究所工業設計科。畢業後從事過工業設計和平面設計等工作,二十七歲才投入繪本創作。他的作品風格獨特、用色大膽,畫中充滿了無窮的趣味與驚奇,受到廣大孩童及成人的喜愛,被譽為日本兒童圖畫書的奇葩。作品有《是誰在那裡呢?》、《要到哪裡去呢?》、《看,脫光光!》、《黃色的是蝴蝶》、《捉迷藏捉迷藏》、《一起來玩吧》、《我說過了啊》、《長得很像吧!?》、《阿姨家的大餐》、《我沒事,我沒事!》、《小鳥請唱歌》、《蛇弟弟,走開啦!》等三百餘本。
孩子們都喜愛的五味太郎繪本,這次的形式跟一般書本不太一樣,特別針對0~3的孩子設計了厚紙板書,方便孩子拿取閱讀,更是隨書附上了兩根玩偶棒,讓孩子跟家長可以角色扮演,發展自己的小劇場,書中的場景大多是日常生活中會看到的,可以培養孩子的觀察力,與生活連結,也能透過創造故事發展想像力和口語表達能力。書中還有很多人物內心的OS,看書時不妨也一起討論看看他們正在做些什麼吧!
在這一本《一起去玩耍》中,每一個跨頁都是孩子們日常生活中的不同場景,每一個不同的環境中,蘊藏著孩子可以觀察的小細節,生活化且豐富的場景,加上各式職業角色等,都可以加大、加廣孩子們的認知世界喔!

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