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本書依據自古至今海內外史學理論成果和史學實踐經驗，將歷史認識論、史學方法論、歷史本體論、史學形態學以及歷史認識主體自身的素質作為統一的論述體系，揭示歷史認識的基本特徵，分析歷史研究的主要方法，考察關於歷史實際及其規律的本體論，探討史著、史學論文等研究成果的社會表現形態，闡述歷史學家為提高自身素養、擔負起時代使命所應走的必由之路。作為供高校歷史學和其他文科基礎課教學以及研究生入學考試使用的國家級規劃教材，本書在論述中與當今海外各種有影響的史學流派展開積極對話，進而提出一組具有前沿性乃至原創性的學術觀點，力圖體現歷史唯物主義的史學導論的開放性與動態性。
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