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“5•12”汶川大地震發生十年，地震中的小傷者在國家、社會各界的關懷下，從巨大的身心傷痛中走出，自強不息，破繭而蝶。他們成長成才的經歷，感人至深，催人奮進。
本書由兩位退休教師合著，在該次地震後，他們一位擔任“衛生部震後心理危機干預治療隊”兒童組組長，一位在病房中建立“綠絲帶病房學校”並擔任校長。十年後，他們背上行囊，輾轉於四川省內外，行走數千公里，重訪當年幫助過的孩子，寫出這些孩子十年來的感人成長故事。
本書特色：
‧ 汶川大地震十週年紀念圖書；
‧ 由當年前線義工親訪多位傷者寫成的第一手資料；
‧ 本書既有紀念汶川大地震死傷者之價值，亦有鼓勵讀者珍惜生命和奮發向上的意義。
本書由兩位退休教師合著，在該次地震後，他們一位擔任“衛生部震後心理危機干預治療隊”兒童組組長，一位在病房中建立“綠絲帶病房學校”並擔任校長。十年後，他們背上行囊，輾轉於四川省內外，行走數千公里，重訪當年幫助過的孩子，寫出這些孩子十年來的感人成長故事。
本書特色：
‧ 汶川大地震十週年紀念圖書；
‧ 由當年前線義工親訪多位傷者寫成的第一手資料；
‧ 本書既有紀念汶川大地震死傷者之價值，亦有鼓勵讀者珍惜生命和奮發向上的意義。
作者簡介
王潔玉、胡憲生，兩位教師，一對夫妻；一個畢業於醫學院，從事醫學和心理學教育及研究，一個畢業於師範學院，致力於職業教育、基礎教育及研究。愛學生，愛孩子，是他們的共同特點。胡憲生讀大學時便喜歡心理學，王潔玉研究生讀西南師範大學心理諮詢和治療，獲應用心理學碩士學位。因共同的初心和理想，在九十年代，他們成為中國西南地區較早的一批心理諮詢師。
2008年“5•12”汶川大地震發生後，他們一起參與事震後青少年心理援助。在四川大學華西醫院，王潔玉是“衛生部震後心理危機干預治療隊”兒童組的組長，胡憲生則在病房建立“綠絲帶病房學校”並擔任校長。
王潔玉把這個特殊經歷記錄下來，講述二十二個地震小傷者及其家長、醫護人員、義工的故事，整理出部分心理輔導案例，於2010年寫成三十萬字的震後心理援助手記《靈與肉的守護》。該書分別於2011和2012年獲得中國西部優秀圖書獎和四川省“五個一工程”優秀圖書獎。
十年來，他們一直關心孩子的成長和心理健康。帶着濃濃的思念和深深的牽掛，他們背上行囊，輾轉於四川省內外，行走數千公里，重訪曾經幫助過的孩子。在短短的三個月裏，由王潔玉執筆，合寫出這些孩子十年來的感人成長故事。
2008年“5•12”汶川大地震發生後，他們一起參與事震後青少年心理援助。在四川大學華西醫院，王潔玉是“衛生部震後心理危機干預治療隊”兒童組的組長，胡憲生則在病房建立“綠絲帶病房學校”並擔任校長。
王潔玉把這個特殊經歷記錄下來，講述二十二個地震小傷者及其家長、醫護人員、義工的故事，整理出部分心理輔導案例，於2010年寫成三十萬字的震後心理援助手記《靈與肉的守護》。該書分別於2011和2012年獲得中國西部優秀圖書獎和四川省“五個一工程”優秀圖書獎。
十年來，他們一直關心孩子的成長和心理健康。帶着濃濃的思念和深深的牽掛，他們背上行囊，輾轉於四川省內外，行走數千公里，重訪曾經幫助過的孩子。在短短的三個月裏，由王潔玉執筆，合寫出這些孩子十年來的感人成長故事。
目次
序一
序二
前言
尋覓――重訪備忘錄
可樂人生――薛梟
種子開花的鏗鏘――任思雨
陽光裏的寶貝――宋馨懿
輪椅上飛起的天使――黃思雨
低海拔俯視――唐儀君
爸爸托起的小太陽――唐雨潔
我的人生我做主――向孝廉
雲朵下的羊角花――丁啟蓮
獨立人生――景超
我的獨一無二――賈佳
平凡人生的設計師――何周雨
讓子彈隨夢飛――田富剛
溫柔的“將軍”――李丹
我的舞蹈情結――龍嬌
奔跑彩繪人生路――楊呂
指甲上的藝術人生――寇娟
山那邊的風箏――陳永寧
向着太陽驕傲地活着――劉芳
大山裏的文書――賈強
從煉獄到天堂――魏玲
後記 仰頭的感動 低頭的思考
序二
前言
尋覓――重訪備忘錄
可樂人生――薛梟
種子開花的鏗鏘――任思雨
陽光裏的寶貝――宋馨懿
輪椅上飛起的天使――黃思雨
低海拔俯視――唐儀君
爸爸托起的小太陽――唐雨潔
我的人生我做主――向孝廉
雲朵下的羊角花――丁啟蓮
獨立人生――景超
我的獨一無二――賈佳
平凡人生的設計師――何周雨
讓子彈隨夢飛――田富剛
溫柔的“將軍”――李丹
我的舞蹈情結――龍嬌
奔跑彩繪人生路――楊呂
指甲上的藝術人生――寇娟
山那邊的風箏――陳永寧
向着太陽驕傲地活着――劉芳
大山裏的文書――賈強
從煉獄到天堂――魏玲
後記 仰頭的感動 低頭的思考
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