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商品簡介
本書是省級特色專業建設信息技術基礎與應用課程配套教材，是省級教學團隊建設的優秀教學成果。依據教育部對高等學校信息技術基礎課程教學的最新要求及信息技術最新發展趨勢和研究成果編寫而成。本書採用任務引領方式，結合目前最新的信息技術領域知識，從培養學生瞭解和掌握計算機科學的理念、技術和方法的角度出發，對大學信息技術基礎知識和應用技術進行了全面的介紹。本書設計了6個教學單元，共51個任務，內容涵蓋：計算機基礎知識，文字處理軟件、電子表格軟件、演示文稿軟件的應用，計算機網絡技術應用、人工智能技術基礎等。在編寫上，突出課程教學內容的實用性和典型應用性，每個任務設置有知識導讀和任務案例，旨在培養學生熟練使用計算機及相關信息技術的應用能力，部分任務學習後還設置有知識拓展，方便學生學習任務未涉及但需瞭解的知識和技能。
作者簡介
徐立新，男，1966年生，教授，碩士，河南工學院計算機科學與技術系主任，軟件學院院長，全國優秀教師，河南省優秀教師，河南省教育廳學術技術帶頭人，河南省新鄉市優秀青年科技專家、河南省高校優秀中青年骨幹教師。現為全國高等學校計算機教育研究會計算機網絡分會理事，河南省高等學校計算機教育研究會高等職業教育專委會常務理事，中共新鄉市委保密委員會委員，中國計算機學會（CCF）高級會員，河南工學院學術委員會委員。
主要研究方向為網絡與信息技術及安全。主持河南省自然科學基金、河南省科技攻關等省市級以上項目7項，在國內外重要學術刊物發表論文40餘篇，其中EI/ISTP收錄6篇，中文核心20餘篇。同時，主持國家級職業教育實訓基地建設項目1項，河南省高等學校教學質量工程項目3項，河南省高等學校省級教學改革項目2項，主編國家規劃和優秀教材4部。
主要研究方向為網絡與信息技術及安全。主持河南省自然科學基金、河南省科技攻關等省市級以上項目7項，在國內外重要學術刊物發表論文40餘篇，其中EI/ISTP收錄6篇，中文核心20餘篇。同時，主持國家級職業教育實訓基地建設項目1項，河南省高等學校教學質量工程項目3項，河南省高等學校省級教學改革項目2項，主編國家規劃和優秀教材4部。
序
前 言
隨著互聯網、大數據、雲計算、物聯網和人工智能等技術的不斷發展，信息技術在產業發展中的地位越來越重要。計算機作為一種強有力的輔助和支撐工具，已被所有學科接受並充分利用，大學信息技術基礎教育越來越受重視。
信息技術基礎與應用作為高等學校各專業的公共基礎課，其教學目的應為著重于學生信息技術基礎知識的掌握和計算機基礎應用能力的培養。通過學習該課程的相關知識，學生應掌握該課程的相關信息技術，拓展視野，深化對信息技術的理解，認識以計算機為核心的信息技術在現代社會中的地位和作用，為後續專業課程的學習做好必要的知識準備。學生應該在各自的專業中有意識地借鑒、引入信息技術中的一些理念、技術和方法，在較高的層次上應用計算機，認識並處理計算機應用中可能出現的問題。
本書以信息技術的基礎知識和基本技術為重點，教學核心是突出信息技術應用能力的培養。採用任務引領的方式，從任務導讀到任務案例，將信息技術基礎知識融入分析和實際操作中，使學生在學習過程中既掌握各部分的主要知識點，又具備分析和解決實際問題的能力。本書編寫的主要思路和特點如下。
1．任務引領為主線，能力培養為核心
本書設計了6個教學單元，共51個任務，內容涵蓋了計算機基礎知識、Word文字處理軟件的應用、Excel電子表格軟件的應用、PowerPoint演示文稿軟件的應用、計算機網絡技術應用、人工智能等部分，把要完成的每部分教學內容設計成多個具體的任務，把需要掌握的知識巧妙隱含在每個任務中，把需要學生掌握的應用技能體現為一個個具體的任務案例教學。
2．引入人工智能相關知識和技術
2018年4月，教育部發佈《高等學校人工智能創新行動計劃》文件，明確要求，“將人工智能納入大學計算機基礎教學內容。”本書內容包括了人工智能的相關知識和典型應用，可以為高等院校各專業將來實施“人工智能+”人才培養行動提供知識、技術的先導和支撐。
3．突出學生中心，注重激發學生的學習興趣和潛能
全書以任務導讀、任務案例的形式貫穿始終，通過每個具體任務，將每章相關的知識點有機地組織在一起，以便學生通過具體任務案例的學習過程瞭解和掌握相關的知識和技術，從而增強學習過程的趣味性，努力推動大學課程教學從“教得好”向“學得好”轉變。同時，全書所有章節後面均配有“練一練”綜合實訓項目，以便學生鞏固所學知識。
4．突出理論夠用，強化實踐技能為主的原則
本書對原有的同類教材的內容進行了調整和整合，去掉了一些不必要的理論內容，加大了實踐內容，強化了應用能力的培養，符合高素質應用型人才培養的要求。
5．注意與其他課程內容的聯繫，考慮後續課程的需要
本書定位於信息技術基礎知識和技術，可作為非計算機專業相關應用設計軟件課程的基礎，還可以作為計算機類專業計算機基礎課程的前導，為後續課程如計算機網絡技術、程序設計等做必要的知識準備。
6．全書內容力求反映信息技術的最新成果和發展趨勢
在Windows 7操作系統、辦公自動化軟件Office 2013、計算機網絡技術應用、人工智能等應用性較強的部分，特別注重最新知識和技術的應用；同時，內容選取上力求實際、實用，講解上力求簡明、簡練。
本書共6章，內容涵蓋了計算機基礎知識、Word文字處理軟件的應用、Excel電子表格軟件的應用、PowerPoint演示文稿軟件的應用、計算機網絡技術應用、人工智能等。在編寫上，突出課程教學內容的實用性和典型應用性，每個任務均設置有知識導讀和任務案例，旨在培養學生熟練使用計算機及相關技術的應用能力，有些任務學習後還設置有知識拓展，方便學生學習任務未涉及但需瞭解的知識和技能。
本書最早於2004年7月在電子工業出版社出版，先後經歷了《計算機文化基礎》（第1～3版）、《大學計算機基礎》和《大學計算機》，歷經10餘年，得到了全國許多院校的認可，受到了廣大師生的好評。本書在編寫過程中還得到了河南工學院張亞華、李慶亮、李吉彪等教授的大力支持和幫助，在此一併致以誠摯的謝意。
由於信息技術與應用的不斷發展以及作者有限的水平，書中的內容和形式難免存在許多錯誤，懇請同行專家和讀者指正。
本書為教師提供教學資源（課程教學大綱、電子課件、任務案例上機練習素材、習題解答、標準試卷庫等），有需要者可登錄華信教育資源網（http://www.hxedu.com.cn）後，免費下載。
作 者
隨著互聯網、大數據、雲計算、物聯網和人工智能等技術的不斷發展，信息技術在產業發展中的地位越來越重要。計算機作為一種強有力的輔助和支撐工具，已被所有學科接受並充分利用，大學信息技術基礎教育越來越受重視。
信息技術基礎與應用作為高等學校各專業的公共基礎課，其教學目的應為著重于學生信息技術基礎知識的掌握和計算機基礎應用能力的培養。通過學習該課程的相關知識，學生應掌握該課程的相關信息技術，拓展視野，深化對信息技術的理解，認識以計算機為核心的信息技術在現代社會中的地位和作用，為後續專業課程的學習做好必要的知識準備。學生應該在各自的專業中有意識地借鑒、引入信息技術中的一些理念、技術和方法，在較高的層次上應用計算機，認識並處理計算機應用中可能出現的問題。
本書以信息技術的基礎知識和基本技術為重點，教學核心是突出信息技術應用能力的培養。採用任務引領的方式，從任務導讀到任務案例，將信息技術基礎知識融入分析和實際操作中，使學生在學習過程中既掌握各部分的主要知識點，又具備分析和解決實際問題的能力。本書編寫的主要思路和特點如下。
1．任務引領為主線，能力培養為核心
本書設計了6個教學單元，共51個任務，內容涵蓋了計算機基礎知識、Word文字處理軟件的應用、Excel電子表格軟件的應用、PowerPoint演示文稿軟件的應用、計算機網絡技術應用、人工智能等部分，把要完成的每部分教學內容設計成多個具體的任務，把需要掌握的知識巧妙隱含在每個任務中，把需要學生掌握的應用技能體現為一個個具體的任務案例教學。
2．引入人工智能相關知識和技術
2018年4月，教育部發佈《高等學校人工智能創新行動計劃》文件，明確要求，“將人工智能納入大學計算機基礎教學內容。”本書內容包括了人工智能的相關知識和典型應用，可以為高等院校各專業將來實施“人工智能+”人才培養行動提供知識、技術的先導和支撐。
3．突出學生中心，注重激發學生的學習興趣和潛能
全書以任務導讀、任務案例的形式貫穿始終，通過每個具體任務，將每章相關的知識點有機地組織在一起，以便學生通過具體任務案例的學習過程瞭解和掌握相關的知識和技術，從而增強學習過程的趣味性，努力推動大學課程教學從“教得好”向“學得好”轉變。同時，全書所有章節後面均配有“練一練”綜合實訓項目，以便學生鞏固所學知識。
4．突出理論夠用，強化實踐技能為主的原則
本書對原有的同類教材的內容進行了調整和整合，去掉了一些不必要的理論內容，加大了實踐內容，強化了應用能力的培養，符合高素質應用型人才培養的要求。
5．注意與其他課程內容的聯繫，考慮後續課程的需要
本書定位於信息技術基礎知識和技術，可作為非計算機專業相關應用設計軟件課程的基礎，還可以作為計算機類專業計算機基礎課程的前導，為後續課程如計算機網絡技術、程序設計等做必要的知識準備。
6．全書內容力求反映信息技術的最新成果和發展趨勢
在Windows 7操作系統、辦公自動化軟件Office 2013、計算機網絡技術應用、人工智能等應用性較強的部分，特別注重最新知識和技術的應用；同時，內容選取上力求實際、實用，講解上力求簡明、簡練。
本書共6章，內容涵蓋了計算機基礎知識、Word文字處理軟件的應用、Excel電子表格軟件的應用、PowerPoint演示文稿軟件的應用、計算機網絡技術應用、人工智能等。在編寫上，突出課程教學內容的實用性和典型應用性，每個任務均設置有知識導讀和任務案例，旨在培養學生熟練使用計算機及相關技術的應用能力，有些任務學習後還設置有知識拓展，方便學生學習任務未涉及但需瞭解的知識和技能。
本書最早於2004年7月在電子工業出版社出版，先後經歷了《計算機文化基礎》（第1～3版）、《大學計算機基礎》和《大學計算機》，歷經10餘年，得到了全國許多院校的認可，受到了廣大師生的好評。本書在編寫過程中還得到了河南工學院張亞華、李慶亮、李吉彪等教授的大力支持和幫助，在此一併致以誠摯的謝意。
由於信息技術與應用的不斷發展以及作者有限的水平，書中的內容和形式難免存在許多錯誤，懇請同行專家和讀者指正。
本書為教師提供教學資源（課程教學大綱、電子課件、任務案例上機練習素材、習題解答、標準試卷庫等），有需要者可登錄華信教育資源網（http://www.hxedu.com.cn）後，免費下載。
作 者
目次
目 錄
第1章 計算機基礎知識 1
任務1.1 計算機的發展簡史 2
任務1.2 計算機的特點和分類 3
任務1.3 計算機的應用和發展 6
任務1.4 計算機的硬件系統 8
1.4.1 知識導讀：計算機硬件系統 8
1.4.2 知識拓展：多媒體技術 11
任務1.5 認識磁盤 12
1.5.1 知識導讀：硬盤 12
1.5.2 知識拓展：計算機性能指標 15
任務6 認識常用輸入/輸出設備 16
1.6.1 知識導讀：常用輸入/輸出設備及其使用 16
1.6.2 知識拓展：指法 18
任務1.7 計算機的軟件系統 19
1.7.1 知識導讀：計算機軟件系統概述 19
1.7.2 知識拓展：計算機中的數制 21
任務1.8 熟悉操作系統 22
任務1.9 Windows 7小工具的使用 24
1.9.1 知識導讀：Windows 7小工具 24
1.9.2 任務案例：小工具的使用方法 24
任務1.10 文件及文件夾常用操作 25
1.10.1 知識導讀：文件及文件夾 25
1.10.2 任務案例：文件與文件夾的基本操作 29
1.10.3 知識拓展：文件夾選項 31
任務1.11 計算機新技術 31
任務1.12 練一練 35
1.12.1 Windows 7的基本操作 35
1.12.2 Windows 7的桌面個性化設置 36
1.12.3 Windows 7資源管理器和控制面板的使用 36
習題1 37
第2章 文字處理軟件的應用 38
任務2.1 認識Word 2013 39
2.1.1 知識導讀：Word 2013基礎知識 39
2.1.2 任務案例：建立“我的第一個文檔.docx” 42
任務2.2 文檔的錄入和編輯 42
2.2.1 知識導讀：錄入與編輯的方法 42
2.2.2 任務案例：“求職自薦書”的錄入與編輯 44
2.2.3 知識擴展：插入符號 45
任務2.3 字符格式編排 45
2.3.1 知識導讀：字符設置基礎 45
2.3.2 任務案例：“求職自薦書”的字符設置 46
任務2.4 段落格式編排 47
2.4.1 知識導讀：段落設置基礎 47
2.4.2 任務案例：“求職自薦書”和“在你身邊”的段落設置 48
2.4.3 知識擴展：文檔視圖 50
任務2.5 樣式設置 51
2.5.1 知識導讀：Word 2013的樣式 51
2.5.2 任務案例：“在你身邊”的樣式設置 51
任務2.6 分欄 52
2.6.1 知識導讀：分欄的方法 52
2.6.2 任務案例：“在你身邊”的分欄設置 53
任務2.7 製作表格 54
2.7.1 知識導讀：表格基礎 54
2.7.2 任務案例：建立“學生成績統計表” 55
2.7.3 知識擴展：表格與文字之間的相互轉換 56
任務2.8 實現圖文混排 57
2.8.1 知識導讀：Word中的各種圖形 57
2.8.2 任務案例：“在你身邊”的圖文混排 60
2.8.3 知識擴展：插入數學公式 61
任務2.9 頁面格式設置與打印文檔 62
2.9.1 知識導讀：頁面設置與打印文檔的方法 62
2.9.2 任務案例：“求職信自薦書”的頁面設置 63
2.9.3 知識擴展：統計文檔字數 64
任務2.10 綜合案例 64
2.10.1 康德海報的實現 64
2.10.2 畢業論文的實現 69
任務2.11 練一練：“河南工學院簡介”文檔排版 72
習題2 73
第3章 電子表格軟件的應用 75
任務3.1 數據的輸入和編輯 76
3.1.1 知識導讀：數據輸入和單元操作 76
3.1.2 任務案例：製作“工資表”表格 77
3.1.3 知識拓展：數據保護和加密 78
任務3.2 格式化工作表 79
3.2.1 知識導讀：表格的格式設置 79
3.2.2 任務案例：美化“工資表”表格 81
3.2.3 知識拓展：格式刷的使用 82
任務3.3 公式和函數的應用 83
3.3.1 知識導讀：公式計算和函數計算 83
3.3.2 任務案例：“工資表”表格的數據計算 85
3.3.3 知識拓展：公式的高級應用 86
任務3.4 圖表分析 87
3.4.1 知識導讀：圖表的創建和編輯 87
3.4.2 任務案例：“員工銷售量統計表”的圖表分析 89
3.4.3 知識拓展：迷你圖的創建和編輯 90
任務3.5 數據管理 91
3.5.1 知識導讀：數據管理常用操作 91
3.5.2 任務案例：“員工工資表”的數據管理 94
任務3.6 綜合案例：“電腦銷售明細表”的數據管理和分析 96
任務3.7 練一練：“西甲射手榜”數據分析 98
習題3 99
第4章 演示文稿軟件的應用 101
任務4.1 PowerPoint演示文稿的創建 102
4.1.1 知識導讀：PowerPoint 2013的界面和基本操作 102
4.1.2 任務案例：“歡迎使用PowerPoint”演示文稿製作 107
任務4.2 幻燈片的編輯 108
4.2.1 知識導讀：幻燈片中的對象 108
4.2.2 任務案例：實用的演示文稿製作 109
4.2.3 知識拓展：幻燈片中對象的格式設置 113
任務4.3 幻燈片外觀設計 113
4.3.1 知識導讀：版式、主題和母版 113
4.3.2 任務案例：“詩詞賞析”演示文稿製作 116
任務4.4 幻燈片動畫效果設計 118
4.4.1 知識導讀：動畫效果 118
4.4.2 任務案例：“道德講堂”幻燈片的動畫製作 121
任務4.5 放映演示文稿 123
4.5.1 知識導讀：幻燈片切換和放映 123
4.5.2 任務案例：“詩詞賞析”演示文稿的切換和放映 125
4.5.3 知識拓展：超鏈接和動作按鈕 126
任務4.6 綜合案例：多媒體短片“我的家鄉”製作 127
4.6.1 通過母版設置演示文稿統一的風格 128
4.6.2 設計標題幻燈片的文本和圖片的格式 129
4.6.3 設計內容幻燈片的文本和圖片格式 130
4.6.4 設置切換和背景音樂 132
4.6.5 發佈演示文稿為多媒體短片 134
任務4.7 練一練：“自我風采展示”演示文稿製作 134
習題4 134
第5章 計算機網絡技術應用 136
任務5.1 計算機網絡基礎 137
5.1.1 知識導讀：計算機網絡簡介 137
5.1.2 任務案例：瞭解校園網佈局 140
5.1.3 知識拓展：計算機網絡的組成 141
任務5.2 局域網 142
5.2.1 知識導讀：局域網概述 142
5.2.2 知識拓展：交換式以太網 145
任務5.3 搭建無線局域網 145
5.3.1 知識導讀：無線局域網 145
5.3.2 任務案例：組建家庭無線局域網 146
5.3.3 知識拓展：典型網絡故障排除實例 149
任務5.4 Internet協議和IP地址 150
5.4.1 知識導讀：Internet協議和IP地址簡介 150
5.4.2 任務案例：Internet協議（TCP/IPv4）屬性配置 152
5.4.3 知識拓展：Internet相關知識 153
任務5.5 常見網絡故障檢測 158
5.5.1 知識導讀：常見網絡故障的檢測方法 158
5.5.2 任務案例：網絡故障的檢測 159
5.5.3 知識拓展：故障位置判斷 160
任務5.6 Internet常見應用 160
5.6.1 知識導讀：Internet常見應用簡介 160
5.6.2 任務案例：使用手機QQ提取圖片中的文字 162
任務5.7 Internet常用工具的使用 162
5.7.1 知識導讀：Internet常用工具 162
5.7.2 任務案例：使用IE瀏覽器搜索並下載軟件 167
任務5.8 個人計算機安全防禦 168
5.8.1 知識導讀：個人計算機安全防禦方法 168
5.8.2 任務案例：個人計算機安全防護措施 172
任務5.9 練一練 173
5.9.1 通過電子郵件發送附件 173
5.9.2 組建家庭無線局域網 174
5.9.3 組建最簡單的局域網 174
5.9.4 瀏覽器與搜索引擎的使用 175
5.9.5 360安全衛士的使用 176
習題5 176
第6章 人工智能基礎 177
任務6.1 人工智能的發展 178
6.1.1 知識導讀：人工智能發展簡史 178
6.1.2 知識拓展：人工智能定義 179
任務6.2 人工智能的應用 180
任務6.3 人工智能的關鍵技術 181
任務6.4 人工智能的未來發展 184
任務6.5 認識Python 186
6.5.1 知識導讀：Python簡介 186
6.5.2 任務案例：Python編程入門 188
習題6 193
參考文獻 194
第1章 計算機基礎知識 1
任務1.1 計算機的發展簡史 2
任務1.2 計算機的特點和分類 3
任務1.3 計算機的應用和發展 6
任務1.4 計算機的硬件系統 8
1.4.1 知識導讀：計算機硬件系統 8
1.4.2 知識拓展：多媒體技術 11
任務1.5 認識磁盤 12
1.5.1 知識導讀：硬盤 12
1.5.2 知識拓展：計算機性能指標 15
任務6 認識常用輸入/輸出設備 16
1.6.1 知識導讀：常用輸入/輸出設備及其使用 16
1.6.2 知識拓展：指法 18
任務1.7 計算機的軟件系統 19
1.7.1 知識導讀：計算機軟件系統概述 19
1.7.2 知識拓展：計算機中的數制 21
任務1.8 熟悉操作系統 22
任務1.9 Windows 7小工具的使用 24
1.9.1 知識導讀：Windows 7小工具 24
1.9.2 任務案例：小工具的使用方法 24
任務1.10 文件及文件夾常用操作 25
1.10.1 知識導讀：文件及文件夾 25
1.10.2 任務案例：文件與文件夾的基本操作 29
1.10.3 知識拓展：文件夾選項 31
任務1.11 計算機新技術 31
任務1.12 練一練 35
1.12.1 Windows 7的基本操作 35
1.12.2 Windows 7的桌面個性化設置 36
1.12.3 Windows 7資源管理器和控制面板的使用 36
習題1 37
第2章 文字處理軟件的應用 38
任務2.1 認識Word 2013 39
2.1.1 知識導讀：Word 2013基礎知識 39
2.1.2 任務案例：建立“我的第一個文檔.docx” 42
任務2.2 文檔的錄入和編輯 42
2.2.1 知識導讀：錄入與編輯的方法 42
2.2.2 任務案例：“求職自薦書”的錄入與編輯 44
2.2.3 知識擴展：插入符號 45
任務2.3 字符格式編排 45
2.3.1 知識導讀：字符設置基礎 45
2.3.2 任務案例：“求職自薦書”的字符設置 46
任務2.4 段落格式編排 47
2.4.1 知識導讀：段落設置基礎 47
2.4.2 任務案例：“求職自薦書”和“在你身邊”的段落設置 48
2.4.3 知識擴展：文檔視圖 50
任務2.5 樣式設置 51
2.5.1 知識導讀：Word 2013的樣式 51
2.5.2 任務案例：“在你身邊”的樣式設置 51
任務2.6 分欄 52
2.6.1 知識導讀：分欄的方法 52
2.6.2 任務案例：“在你身邊”的分欄設置 53
任務2.7 製作表格 54
2.7.1 知識導讀：表格基礎 54
2.7.2 任務案例：建立“學生成績統計表” 55
2.7.3 知識擴展：表格與文字之間的相互轉換 56
任務2.8 實現圖文混排 57
2.8.1 知識導讀：Word中的各種圖形 57
2.8.2 任務案例：“在你身邊”的圖文混排 60
2.8.3 知識擴展：插入數學公式 61
任務2.9 頁面格式設置與打印文檔 62
2.9.1 知識導讀：頁面設置與打印文檔的方法 62
2.9.2 任務案例：“求職信自薦書”的頁面設置 63
2.9.3 知識擴展：統計文檔字數 64
任務2.10 綜合案例 64
2.10.1 康德海報的實現 64
2.10.2 畢業論文的實現 69
任務2.11 練一練：“河南工學院簡介”文檔排版 72
習題2 73
第3章 電子表格軟件的應用 75
任務3.1 數據的輸入和編輯 76
3.1.1 知識導讀：數據輸入和單元操作 76
3.1.2 任務案例：製作“工資表”表格 77
3.1.3 知識拓展：數據保護和加密 78
任務3.2 格式化工作表 79
3.2.1 知識導讀：表格的格式設置 79
3.2.2 任務案例：美化“工資表”表格 81
3.2.3 知識拓展：格式刷的使用 82
任務3.3 公式和函數的應用 83
3.3.1 知識導讀：公式計算和函數計算 83
3.3.2 任務案例：“工資表”表格的數據計算 85
3.3.3 知識拓展：公式的高級應用 86
任務3.4 圖表分析 87
3.4.1 知識導讀：圖表的創建和編輯 87
3.4.2 任務案例：“員工銷售量統計表”的圖表分析 89
3.4.3 知識拓展：迷你圖的創建和編輯 90
任務3.5 數據管理 91
3.5.1 知識導讀：數據管理常用操作 91
3.5.2 任務案例：“員工工資表”的數據管理 94
任務3.6 綜合案例：“電腦銷售明細表”的數據管理和分析 96
任務3.7 練一練：“西甲射手榜”數據分析 98
習題3 99
第4章 演示文稿軟件的應用 101
任務4.1 PowerPoint演示文稿的創建 102
4.1.1 知識導讀：PowerPoint 2013的界面和基本操作 102
4.1.2 任務案例：“歡迎使用PowerPoint”演示文稿製作 107
任務4.2 幻燈片的編輯 108
4.2.1 知識導讀：幻燈片中的對象 108
4.2.2 任務案例：實用的演示文稿製作 109
4.2.3 知識拓展：幻燈片中對象的格式設置 113
任務4.3 幻燈片外觀設計 113
4.3.1 知識導讀：版式、主題和母版 113
4.3.2 任務案例：“詩詞賞析”演示文稿製作 116
任務4.4 幻燈片動畫效果設計 118
4.4.1 知識導讀：動畫效果 118
4.4.2 任務案例：“道德講堂”幻燈片的動畫製作 121
任務4.5 放映演示文稿 123
4.5.1 知識導讀：幻燈片切換和放映 123
4.5.2 任務案例：“詩詞賞析”演示文稿的切換和放映 125
4.5.3 知識拓展：超鏈接和動作按鈕 126
任務4.6 綜合案例：多媒體短片“我的家鄉”製作 127
4.6.1 通過母版設置演示文稿統一的風格 128
4.6.2 設計標題幻燈片的文本和圖片的格式 129
4.6.3 設計內容幻燈片的文本和圖片格式 130
4.6.4 設置切換和背景音樂 132
4.6.5 發佈演示文稿為多媒體短片 134
任務4.7 練一練：“自我風采展示”演示文稿製作 134
習題4 134
第5章 計算機網絡技術應用 136
任務5.1 計算機網絡基礎 137
5.1.1 知識導讀：計算機網絡簡介 137
5.1.2 任務案例：瞭解校園網佈局 140
5.1.3 知識拓展：計算機網絡的組成 141
任務5.2 局域網 142
5.2.1 知識導讀：局域網概述 142
5.2.2 知識拓展：交換式以太網 145
任務5.3 搭建無線局域網 145
5.3.1 知識導讀：無線局域網 145
5.3.2 任務案例：組建家庭無線局域網 146
5.3.3 知識拓展：典型網絡故障排除實例 149
任務5.4 Internet協議和IP地址 150
5.4.1 知識導讀：Internet協議和IP地址簡介 150
5.4.2 任務案例：Internet協議（TCP/IPv4）屬性配置 152
5.4.3 知識拓展：Internet相關知識 153
任務5.5 常見網絡故障檢測 158
5.5.1 知識導讀：常見網絡故障的檢測方法 158
5.5.2 任務案例：網絡故障的檢測 159
5.5.3 知識拓展：故障位置判斷 160
任務5.6 Internet常見應用 160
5.6.1 知識導讀：Internet常見應用簡介 160
5.6.2 任務案例：使用手機QQ提取圖片中的文字 162
任務5.7 Internet常用工具的使用 162
5.7.1 知識導讀：Internet常用工具 162
5.7.2 任務案例：使用IE瀏覽器搜索並下載軟件 167
任務5.8 個人計算機安全防禦 168
5.8.1 知識導讀：個人計算機安全防禦方法 168
5.8.2 任務案例：個人計算機安全防護措施 172
任務5.9 練一練 173
5.9.1 通過電子郵件發送附件 173
5.9.2 組建家庭無線局域網 174
5.9.3 組建最簡單的局域網 174
5.9.4 瀏覽器與搜索引擎的使用 175
5.9.5 360安全衛士的使用 176
習題5 176
第6章 人工智能基礎 177
任務6.1 人工智能的發展 178
6.1.1 知識導讀：人工智能發展簡史 178
6.1.2 知識拓展：人工智能定義 179
任務6.2 人工智能的應用 180
任務6.3 人工智能的關鍵技術 181
任務6.4 人工智能的未來發展 184
任務6.5 認識Python 186
6.5.1 知識導讀：Python簡介 186
6.5.2 任務案例：Python編程入門 188
習題6 193
參考文獻 194
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