野貓軍團和大海怪

★野貓軍團第一本故事書，陪小小野貓迷一起成長★
野貓軍團撿到一個有彩虹光芒的魔法貝殼，
從此，他們展開了海底大冒險……

特色：
‧超人氣「野貓軍團」第一本故事書
‧內附寫給大家的話、寫給大人的話，傾聽作者工藤紀子的兒童閱讀觀。

野貓軍團有八隻野貓，靠捕魚過日子。
有一天，他們在海灘上撿到一個閃耀著彩虹色彩的貝殼。寄居蟹說，他們撿到的是魔法貝殼，只要用貝殼裝海水喝上一口，就可以在海裡自由自在的走動。從此，野貓軍團不再釣魚，改拿大魚網到海裡撈魚，因為太容易抓到魚了，後來變得不珍惜。

有一天，一隻大旗魚把野貓軍團抓到海王國，因為他們不珍惜魚，將遭到國王的判決。這時，突然傳來海王國公主消失不見的消息，國王覺得應該是海的盡頭的大海怪把美麗的公主抓走了。
國王對野貓軍團說：「野貓軍團啊，你們是生活在陸地上。說不定你們可以打倒大海怪。如果將怪物打倒，把公主帶回來，我就饒你們一命！」「坐上這艘蛤蜊船，念著想要去的地方，就會載你們前往。帶上這個用水晶做成的水壺，這把金刀也賜給你們。水晶壺的水，不管怎麼喝都喝不完。如果肚子餓了，就用這把金刀切蛤蜊的肉來吃。請你們珍惜的一點一點的吃，全部吃完的時候應該就到海的盡頭了。」

於是野貓軍團乘著蛤蜊船前往海的盡頭，可是，野貓軍團因為吃不飽，每天大口大口的吃，蛤蜊肉一下就被吃完了。
餓得咕嚕咕嚕叫的野貓軍團該如何繼續這個艱難的旅程？
他們會順利找到公主嗎？又要如何抵抗大海怪呢？
最後他們能平安救回公主嗎？

工藤紀子（くどうのりこ）
1970年出生於神奈川縣，女子美術短期大學畢業。現為繪本作家、漫畫家。主要繪本作品有《Letters》（偕成社）；「加利達」系列（茜書房）；「小雞」、「小企鵝」與「小修與沃特」系列（小魯文化）；「野貓軍團」系列、《冬天是什麼樣子？》、漫畫圖文作品《叢林之王》（台灣東方）。

譯者簡介 
黃惠綺
畢業於東京的音樂學校，主修電腦編曲。回臺後曾任日本詞曲作家在臺經紀人。受過專業日文教師訓練，因小孩的緣故接觸了繪本，發現繪本的美好後，一發不可收拾的愛上它，並將推廣繪本閱讀作為終身職志。現為中華民國兒童文學學會志工、日文繪本講師，成立繪本分享社團與日文繪本同好交流。譯作有《電車來了噹噹噹》、《童話列車出發！》、《我是公車司機》、《童話列車出發！》、《我是公車司機》、《海山線電車―海豚乘客》、《海山線電車―神祕畫家》、《蚯蚓阿俊》、《蚯蚓救難隊員》、《電視機想偷懶》、《垃圾車，辛苦了！》、《救護車，緊急出動！》、《小松鼠愛美拉爾德―可以念這本書給我聽嗎？》、《野貓軍團飛上天》、《野貓軍團愛吃冰》（台灣東方）等。

作者的話 

寫給大家的話
你是否覺得這本書字數很多，自己閱讀會很困難呢？
但我認為，你一定有能力可以自己讀完整本書。
這是一個長篇故事，但用簡明易懂的詞句寫成，並且以短文形式分出段落。
如果有看不懂的詞彙，或是出現艱難的句子，看不懂也沒關係，請繼續讀下去。
因為在你們每天不斷成長之中，自然而然就會明白很多語詞與事物。
這個長篇故事，為大家劃分出適合閱讀的段落，並且用編號區別。
首先從第1章開始閱讀，改天再從第2章閱讀，
照著一次閱讀一部分的方式，總有一天會讀完整個故事。
另外，故事裡也有很多插圖，我想應該更有助於閱讀的樂趣。
期待大家打開這本書，和野貓軍團一起出發前往冒險之旅。
祝福讀者們都身體健康精神飽滿！

工藤紀子

寫給大人的話
孩提時期，每晚最期待上床睡覺時，母親為我們兄弟姊妹念故事書的時間。大多都是念長篇冒險故事給我們聽。所以當母親說「今天故事就到這邊，明天再繼續講。」時，我們帶著剛聽完冒險的興奮以及對明天故事發展的期待，道晚安，睡覺了。
到了早晨，我們又是現實世界裡的孩子，要去上幼兒園或小學。雖然過得開心，但有時候並不那麼有趣的一天即將結束，準備上床睡覺時，就是進入故事世界的時候了。種種的神祕事件與主角在故事裡痛快活躍的情景，浮現在腦海，讓我聽得如癡如醉。
好比攝取營養的膳食會讓身體健壯般，和現實生活不同的故事世界會帶給孩子們心靈的養分，更能夠無憂無慮的成長，對於現實世界的生活很有幫助，這是從我自身經驗的深切感受（感謝我的父母）。
或許會有人覺得故事裡使用的語句與用詞，對於幼兒來說太艱難，但我認為不需要有這方面的擔心。除了基於我自己孩提時代的記憶之外，也從我所尊敬的瀨田貞二老師的著作裡有所了解。以下作為引用。
（《瀨田貞二孩子的書評論集　繪本論》第161頁引述了兒童文學作家、翻譯家渡邊茂男先生在《兒童之友》（1959年．福音館）中，介紹英國繪本作家貝提娜．安索格Bettina Ansorge的敘述）
「我相信，無論是哪一本兒童書籍，內容都會有很多孩子們不知道的語詞……孩子對於自己不知道的語詞，或是完全無法理解的字句是非常喜愛的。沒有比這讓想像力豐富的孩子們更感興趣吧。而且，如果兒童書籍的內容沒有隨處出現新的語詞，孩子要如何增進新語彙的學習呢？增加新的語彙、學習新的表達方式，並非只是學到不同的措辭，也讓思考領域擴大，此外，自己的思維也會變得清晰。」
這個故事，希望能有助於當成大家前往「另一個世界」旅行的工具。

工藤紀子