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商品簡介

作者簡介

目次

邁進二十一世紀這個資訊科技迅速發展的年代,在孩子前面的不再是一條狹隘的跑道,而是一片偌大的天空。要讓新世代孩子找到屬於自己的航道,父母需要裝備孩子,讓他們掌握終身學習、自我管理、自省與人際溝通及向未來世界進發的能力,以回應社會急速發展的需求,邁向全人發展並踏上成功之路。

本書的作者皆為香港教育大學的學者,對兒童及青少年的成長需要有確切掌握;生活中他們擔當父或母職,深明讀者在教養孩子時面對的挑戰與感受。作者通過生活事例,闡述從幼兒到青少年不同的成長階段,一些簡單而有效的管教方法及背後的理念,引導家長協助孩子建立各種良好習慣與生活技能。閱讀本書,家長會有更清晰的目標,以培養及裝備孩子迎接未來,令他們的生命變得更豐富多采。
石美寶博士,英國布里斯托大學教育博士,香港教育大學特殊教育與輔導學系高級講師,教授科目包括學校輔導、生涯規劃及生活技能。她曾任職於男童院舍、中學及教育統籌局學生輔導組,具備多年教育、培訓及輔導經驗。她經常獲邀請到學校舉行家長教育及生命教育講座,致力提升家長及教師的知能,共同培育兒童及青少年的全人發展。

李子建教授,現任香港教育大學(簡稱教大)副校長(學術)兼課程與教學講座教授、教大宗教教育與心靈教育中心總監、卓越教學發展中心聯席總監及可持續發展教育中心聯席總監。他榮獲「聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教席」,亦歷任教育部長江學者講座教授。他是Cogent Education主編、Educational Research and Evaluation: An International Journal on Theory and Practice亞太區編輯以及Teachers and Teaching執行編輯。

姚偉梅教授,現為香港教育大學(簡稱教大)協理副校長(學生學習)、社會科學系教授(實踐)及葛量洪堂舍監。她於昆士蘭科技大學取得博士學位,研究和出版範疇廣泛,包括能力發展、教學策略、商業教育、創業教育、理財教育、教師教育、生涯規劃教育及性別教育等。她善於運用混合式學習法激發學生的主動學習及應用轉移能力,曾榮獲教大多項教學奬。
導言

一、學習的基本能力
自主學習(鄭穎怡博士)
目標訂定(鄭穎怡博士)
專注力(鄺銳強博士)
語文能力(譚志明博士)

二、自我管理的基本能力
自律自控(譚志明博士)
時間管理(葉蔭榮博士)
適應力(石美寶博士)
抗逆力(鄧巧孺女士)

三、與人和自己和好的重要能力
自省能力(石美寶博士)
關懷別人(鍾耀斌博士)
團隊合作(甘偉強先生)
處理衝突(甘偉強先生)

四、向未來世界進發的重要能力
理財能力(何振聲先生)
企業家精神(何振聲先生)
解難能力(李泰開博士)
創意思維(何振聲先生)

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