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楊國樞文集第十四冊：時論（三）
商品資訊
ISBN13：9789864371716
出版社：Airiti Press
作者：楊國樞
出版日：2019/10/01
裝訂／頁數：平裝／462頁
規格：23cm*16.8cm*2.5cm (高/寬/厚)
定價
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作者簡介
目次
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商品簡介
楊國樞教授自稱他從事的第二類的言論工作是演講與座談。「多年以來，我在演講與座談方面花費了不少時間。我演講與座談的目的有二，一是站在知識分子的立場，對現實的社會、政治或青年問題提出口頭的批評與建議；二是為了向社會大眾推廣心理學的知識與觀念。」從1962年到2010年先生的雜誌文章、座談會和演講的記錄有283篇，本文集精選後共收錄了167篇，並經編及整併為162篇，分別於十三、十四、十五冊刊出。
作者簡介
楊國樞教授（1932-2018）一生致力學術研究、倡導政治社會改革與民主化。曾任教臺大、香港中文大學、佛光及中原大學心理學系，擔任生命線協會、心理學會、心理衛生學會、亞洲社會心理學會理事長、中央研究院副院長。1998年當選中央研究院院士，2003年擔任教育部國家講座主持人。先生曾主編《大學雜誌》，參與國民黨與黨外公政會協商，創立澄社、擔任大學改革協會理事長、行政院教育改革諮詢委員兼教育理念與目標組召集人。
瞿海源（主編）：曾任中央研究院民族所及社會所研究員、社會所所長、臺大社會系教授、澄社社長、報社主筆、民間司改會董事長、公視董事。
瞿海源（主編）：曾任中央研究院民族所及社會所研究員、社會所所長、臺大社會系教授、澄社社長、報社主筆、民間司改會董事長、公視董事。
目次
時論集序（十二 ~ 十五冊）
時論：雜誌文章
科技發明與社會發明
科技發達下，人對現代生活的調適
輔導理論與方法的中國化
代溝與溝通
加速推展我國民主政治——對國民黨十二全會的誠懇建言
考政缺失知多少——公辦考試制度與實務的檢討
熊熊的一盆火——理想青少年的思想、觀念及行為模式
不要做政治的「替罪羔羊」
正視地域觀念問題
民主政治的心理基礎
同情心與同理心
社會革新的策略
從學術欺騙談學術自由
現代社會中的市民性格
當前大專青年的價值觀念與思想態度
我對言論及新聞自由的看法
多元社會與多元價值
從紫微斗數說起——算命的個人與社會心理意義
社會及行為科學的中國化
心理衛生與工作效率
你瞭解人的性格嗎
親子之間的溝通
李師科案所曝露的問題
當前學術審查制度之探討
學人對經濟問題的看法
事件歸因的主觀陷阱
社會心理與科技發展
國情與民主
校園暴行的沉思
社會變遷與青年的角色適應——訪楊國樞教授
公務員為什麼會貪汙——歷史、社會文化、經濟發展、行政法規層面的探索
探索當前社會面相——科技對個人與社會的衝擊
在現代化社會中的人際關係
青年的人際關係——瞭解人生的第二次「獨立運動」
做一個可進可退的現代人——心理健康的維護
逐工作而居的現代「遊牧民族」
無聲的革命
與林毓生教授再談多元社會
從社會變遷談校園文化
臺灣社會與文化變遷
揭開歷史的新頁——對新內閣的建議和展望
五位專家談大學聯招加考科目
如何保護自我
從〈這三個女人〉看女性主義
從「進」與「退」的衝突中成長
臺灣社會的多元化：回顧與前瞻
如何適應都市的生活
如何適應都市生活壓力
我為什麼不贊成教師體罰學生
知識分子的過去、現在與未來
對智力的瞭解與誤解
智力、智慧及創造力
親情、友情、愛情
時論：雜誌文章
科技發明與社會發明
科技發達下，人對現代生活的調適
輔導理論與方法的中國化
代溝與溝通
加速推展我國民主政治——對國民黨十二全會的誠懇建言
考政缺失知多少——公辦考試制度與實務的檢討
熊熊的一盆火——理想青少年的思想、觀念及行為模式
不要做政治的「替罪羔羊」
正視地域觀念問題
民主政治的心理基礎
同情心與同理心
社會革新的策略
從學術欺騙談學術自由
現代社會中的市民性格
當前大專青年的價值觀念與思想態度
我對言論及新聞自由的看法
多元社會與多元價值
從紫微斗數說起——算命的個人與社會心理意義
社會及行為科學的中國化
心理衛生與工作效率
你瞭解人的性格嗎
親子之間的溝通
李師科案所曝露的問題
當前學術審查制度之探討
學人對經濟問題的看法
事件歸因的主觀陷阱
社會心理與科技發展
國情與民主
校園暴行的沉思
社會變遷與青年的角色適應——訪楊國樞教授
公務員為什麼會貪汙——歷史、社會文化、經濟發展、行政法規層面的探索
探索當前社會面相——科技對個人與社會的衝擊
在現代化社會中的人際關係
青年的人際關係——瞭解人生的第二次「獨立運動」
做一個可進可退的現代人——心理健康的維護
逐工作而居的現代「遊牧民族」
無聲的革命
與林毓生教授再談多元社會
從社會變遷談校園文化
臺灣社會與文化變遷
揭開歷史的新頁——對新內閣的建議和展望
五位專家談大學聯招加考科目
如何保護自我
從〈這三個女人〉看女性主義
從「進」與「退」的衝突中成長
臺灣社會的多元化：回顧與前瞻
如何適應都市的生活
如何適應都市生活壓力
我為什麼不贊成教師體罰學生
知識分子的過去、現在與未來
對智力的瞭解與誤解
智力、智慧及創造力
親情、友情、愛情
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