商品簡介
《我的校園科學地圖》為因應高中自然科在新課綱新設的必修課程──探究與實作編寫的教材,是以最親近學生生活的校園為探究場域,進行短期而基礎的探究活動,讓學生可以熟悉探究與實作的各階段歷程,最後完成自己專屬的「我的校園科學地圖」,並鼓勵學生作不同形式的發表。此外,本教材也另外設計有實驗記錄、科學取樣分析及科學閱讀相關的活動內容,幫助學生建立科學研究的基礎,是學生未來進行更深入的探究與實作課程時所不可或缺的能力。
作者簡介
主編:
序
「自然科學探究與實作」是教育部發布之十二年國民基本教育課程綱要下,新設的自然必修領域課程內容,以跨科或跨領域學習作為課程設計與發展的方向。雖然學習內容可以區分為「探究」與「實作」兩個面向,然而實作只是學習的歷程,探究能力的培養才是課程真正的目標。因此,本書的編著團隊是以「國中與高一必修的學科知識」為基礎,利用適當的課程設計來讓學生體驗與學習「發現問題」、「規劃與研究」、「論證與建模」及「表達與分享」的探究歷程,並且為讓學生能循序漸進地掌握科學探究的方法與技能,而將教材分為「共同基礎篇」與「主題探究篇」兩個階段。
目次
單元二、科學取樣與分析
單元三、地圖製作
單元四、校園光影
單元五、校園土壤
單元六、校園昆蟲搜查線
單元七、校園微氣象觀測
單元八、我們的校園大發現
單元九、科學閱讀
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