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商品簡介
作者簡介
序
目次
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一、本書共分六篇：
第一篇 國學的基本認識
第二篇 文字的構造與演變
第三篇 經學概說
第四篇 史學概說
第五篇 子學概說
第六篇 文學概說
每篇下分各章，每章之前列有「學習重點」，以利學生掌握學習要點；
課文之後列有「問題討論」，期透過討論令學生整合所學知識。
二、新增「生活小國學」單元：
各篇皆錄有「生活小國學」單元，介紹現代生活中與國學相關的趣味知識，並附有插圖，增添國學趣味。
作者簡介
翁聖峯、陳玉台、陳美玉、黃復山、黃麗秋、雷青梅、鄭凰英、簡松興 編著
賴貴三 審閱
序
一、本書依據民國一○七年一月教育部發布之十二年國民基本教育課程綱要語文領域—國文編寫而成。適合普通型高級中等學校、技術型高級中等學校選修課程使用。
二、本書編輯目標在於引導學生體認中華文化之精神，厚植國學文化的素養。
三、本書內容共有六篇，各篇皆錄有「生活小國學」單元，介紹現代生活中與國學相關的趣味知識，並附有插圖。每篇下分各章，每章之前列有「學習重點」，以利學生掌握學習要點；課文之後列有「問題討論」，期透過討論令學生整合所學知識。
四、本書另編有備課用書，列入課文相關補充資料，提供教師教學參考。
五、本書編寫過程廣納高中、大學教師之意見，力求嚴謹適當；若有疏漏不周之處，敬祈教師及學界先進不吝指正，以供修訂之參考。
六、文字版權已盡力聯繫，如仍有疏失，請著作權持有者與本公司接洽。
目次
第一篇 國學的基本認識
第一章 國學的名稱與意義
第二章 國學的範圍與分類
第三章 國學的研究方法
第四章 臺灣明鄭以降的漢學發展
第二篇 文字的構造與演變
第一章 文字符號的意義與形成
第二章 文字的構造
第三章 文字的演變
第三篇 經學概說
第一章 經學的定義、內容與重要性
第二章 十三經概要
第三章 經學的流變
第四篇 史學概說
第一章 史的定義和內容
第二章 史書的分類與正史的出現
第三章 二十五史與清史
第四章 其他重要史書
第五章 史學的發展
第五篇 子學概說
第一章 何謂子學
第二章 先秦諸子概述
第三章 兩漢以後諸子概述
第六篇 文學概說
第一章 文學的內涵
第二章 文學的分類
第三章 韻文的流變
第四章 無韻文的流變
第一章 國學的名稱與意義
第二章 國學的範圍與分類
第三章 國學的研究方法
第四章 臺灣明鄭以降的漢學發展
第二篇 文字的構造與演變
第一章 文字符號的意義與形成
第二章 文字的構造
第三章 文字的演變
第三篇 經學概說
第一章 經學的定義、內容與重要性
第二章 十三經概要
第三章 經學的流變
第四篇 史學概說
第一章 史的定義和內容
第二章 史書的分類與正史的出現
第三章 二十五史與清史
第四章 其他重要史書
第五章 史學的發展
第五篇 子學概說
第一章 何謂子學
第二章 先秦諸子概述
第三章 兩漢以後諸子概述
第六篇 文學概說
第一章 文學的內涵
第二章 文學的分類
第三章 韻文的流變
第四章 無韻文的流變
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