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瘋狂科學俱樂部【經典新裝版】(全三冊)
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瘋狂科學俱樂部【經典新裝版】(全三冊)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
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商品簡介

少年科學探險小說經典代表作!
學科學,就像讀《名偵探柯南》一樣輕鬆自在!
 
青春.冒險.夥伴.創意.想像.趣味
七個古靈精怪的科學少年,
帶你見識「裝神弄鬼」的本事!

【系列獲獎榮譽】
★2002年美國傑出兒童讀物獎(Notable Books for Children)
★亞馬遜國際網路書店讀者五顆星最高評價
★2004年《聯合報.讀書人》年度最佳童書
★2004年「好書大家讀」年度好書
 
【系列特色】
★科學╳文學的創意激盪
【瘋狂科學俱樂部】系列是著名的科普作家及說故事高手──柏全德.布林立(Bertrand Brinley)的代表作,一篇篇兼具文學趣味與靈活科學知識的冒險故事,成為轟動全球、歷久不衰的少年科學探險小說經典。
故事以七個聰明狡黠、熱愛思考、創意無窮的小鎮青春少年為靈魂人物,加上一個可以激盪各種點子的祕密基地、一間在小鎮五金行樓上的實驗室,以及許許多多軍方廢棄不用的設備……由此展開一連串驚心動魄、精采刺激的科學偵探大冒險行動。
內容介紹的科學知識範疇極其廣泛,舉凡光學、力學、電學、磁學、氣象學、地質學、地震學、海洋學、湖泊學、古生物學等,無所不包。此外,書中充滿異想天開的點子,對話急智詼諧,處處穿插了青少年之間機靈、搞怪、挑釁、互不服輸的鬥嘴、毒舌頭……等等,讀來讓人欲罷不能、深深著迷,更從中獲得豐富科學知識。 
 
★文學╳藝術的絕妙融合
全系列收錄超過三十幅由知名插畫家查爾斯.吉爾(Charles Geer)精心繪製的線稿插圖,細膩、逗趣、幽默、傳神地傳達出故事的精采情節,封面亦邀請國內知名插畫家與立體雕塑家唐唐繪製,是文學與藝術的最佳結合與展現,極具欣賞與收藏價值。
 
【創意推薦】
米蘭老師|YouTube & FB 網路自然科學名師、百萬人氣部落客
何慧瑩|國立臺北教育大學自然科學教育學系副教授
李偉文|親子作家
林宣安|臺中市立長億高中理化教師
張東君|科普作家
陳乃綺(Penny老師)|兒童實驗科學家
陳瑜|「鏞鏞甫甫親子部落格」版主
曾志朗|中央研究院院士
曾振富|臺北市國小自然科學領域輔導團召集人、幸安國小校長
楊宗榮|臺中市國小自然輔導團輔導員、翁子國小教務主任
盧俊良|岳明國中小自然老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主
賴以威|臺灣師範大學電機系副教授暨教學發展中心主任
 
【瘋狂科學俱樂部】是一系列會讓你沉浸在無限想像世界的冒險小說。
──林宣安|臺中市立長億高中理化教師
 
不僅善用STEAM相關的技能,更透過彼此的專長和分工合作,完成了每一次的惡搞。……這就是這系列故事讓人覺得趣味的地方。
──陳乃綺(Penny老師)|兒童實驗科學家
 
看似愛作怪的青少年……沒想到邏輯分析的功力一流,每次看到他們抽絲剝繭的一步步推演,就覺得精彩無比!
──陳瑜|「鏞鏞甫甫親子部落格」版主
 
描述的筆法生動活潑,情節過程曲折有趣,解決方法創意十足。
──曾振富|臺北市國小自然科學領域輔導團召集人、臺北市幸安國小校長
 
或許,你也曾想過這些莫名其妙的鬼點子,現在就打開書,看看他們是怎麼做到的吧!
──楊宗榮|臺中市國小自然輔導團輔導員、臺中市翁子國小教務主任
 
快放下手機與遙控器,翻開這套書閱讀,讓你受禁錮的內心也擁有一個「瘋狂科學俱樂部」、一個真正自由的心靈。
──盧俊良|岳明國中小自然老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主
 
【內容簡介】
《瘋狂科學俱樂部1:草莓湖水怪》
突然間,草莓湖裡出現一隻大水怪,舊砲中挖出了神秘的寶藏,一顆舉世罕見的恐龍蛋竟不翼而飛;緊接著,一場歡樂的慶典上莫名地冒出一個離奇的空中飛人,老屋的煙囪裡還傳出陣陣怪聲……這一切的怪現象到底是怎麼回事?原來是「瘋狂科學俱樂部」的七個少年科學家到處興風作浪,滿腦的瘋狂點子把小鎮搞得天翻地覆、雞飛狗跳!
問題是,每次只要他們一出招,事情就變得驚險無比、難以預料!本書透過七個精采的探險故事,帶你見識「瘋狂科學俱樂部」絕妙的創意本領!

《瘋狂科學俱樂部2:飛碟魔幻獸》
夏日午後的長毛象瀑布鎮寧靜得教人昏昏欲睡……嘿,等等,難道這是風雨前的寧靜?啊,有飛碟!真的有人看到飛碟嗎?每晚深夜在固定時間就會傳來「轟咚轟咚」的震動聲,這是怎麼回事?究竟施了什麼樣的魔法,竟然能把一艘迷你潛水艇塞進一個神秘水中洞穴?
即使只是一點點蛛絲馬跡,都逃不了「瘋狂科學俱樂部」七個科學天才的手掌心,而且他們毅力驚人,窮追不捨!
打開本書,五個精采刺激的冒險之旅將帶你一起進入想像力的王國,只要循著少年科學家的腳步,你就會找到答案!

《瘋狂科學俱樂部3:炸彈大開花》
噴射引擎發出嗚嗚嘎嘎的聲音,轟隆隆地從天而降,原來是空軍的巨型轟炸機即將飛抵西港機場。突然間,一個不明物體從轟炸機上筆直掉進草莓湖,發出巨大的撲通聲,還掀起一兩公尺高的波濤,讓目睹這番奇景的長毛象瀑布鎮鎮民嚇得魂飛魄散。
掉下來的到底是什麼鬼東西呀?炸彈?飛碟?外星人?還是原子彈?於是,「瘋狂科學俱樂部」又要出動了,七個搞怪的科學天才矢志要找到它。他們能夠順利完成任務嗎?一連串驚險行動即將展開!

作者簡介

【作者簡介】
柏全德.布林立(Bertrand R. Brinley, 1917-1994)
美國史丹福大學畢業,是著名的專欄作家及演說家,擁有廣大讀者群。文章散見於美國各大雜誌,如《哈潑雜誌》、《少年生活》、《家庭週刊》、《電子學圖解》和《知識百科全書》等。
【瘋狂科學俱樂部】系列出版後,更加聲名大噪。本系列堪稱是最受歡迎的少年科學探險小說經典之作,書中七個少年主角的鬼靈精怪和瘋狂行徑,在本系列中表現得淋漓盡致。
 
【內頁繪者簡介】
查爾斯.吉爾(Charles Geer, 1922-2008)
美國知名童書插畫家、藝術家、作家,曾出版過兩本書,並擔任多本書的書衣設計。

名人/編輯推薦

【推薦文1】
開啟無窮維度極限空間的想像
林宣安(臺中市立長億高中理化教師)
 
如果影像可以讓你感受到3D或4D的震撼,那文字就是一個無窮維度的極限空間!
【瘋狂科學俱樂部】就是一系列會讓你沉浸在這無限想像世界的冒險小說。我姑且稱它們為「小說」而不是「科普叢書」,因為故事內容實在太引人入勝,讓你不知不覺便跟著傑夫和亨利一起上山下海冒險。過程中為了解決遇到的問題,幾個大男孩發揮各自的專長和創意,每每逢凶化吉,卻又蘊含許多科學知識,就像亨利利用身邊的東西組合了一台紅外線探測器,成功探索了大砲內部的情況,對我們這種科學迷來說,這就像當年的馬蓋先一樣神奇,卻又多了一些趣味和年輕人胡搞瞎搞的小樂趣。
科學之所以偉大,不是它有多難或理工科入學分數有多高,而是其應用徹底改變了人類的生活方式和習慣。但許多人在求學過程中對科學和數學望之卻步,可能就是無法體會出科學在生活中的價值。當學了一門無法應用的學科,相信很多人都會覺得無趣吧,但學校教育因為許多舊有體制的禁錮,很難在短時間讓學生對這些學科有更多的應用機會,而大量閱讀也許就提供了另一個抒發的管道。
閱讀和影像是完全不同的學習模式,文字進入腦袋中需要更多的轉化和想像,相同的文字進入不同的人心中也會有不同的發酵。就像每個人看到的都是不同的彩虹,一本有意義的書對不同的人會有不同的啟發,【瘋狂科學俱樂部】對我這個科學狂熱者來說,看到的是他們的創意工具和解決問題的方式,但有人也許是因為這群好朋友的友情而動容,有人對冒險情節感到驚心動魄,有人則在其中找回青春的感覺,這些都是這套書的文字所產生的魅力。
透過影像學習或許已成了這個世代的新模式,因為這樣的學習方式可以更方便、更快速,更能符合目前社會的需求,卻少了一些自我轉化的過程,少了一些感動的歷程,少了一些想像的空間。因此在學習歷程中,不管科技如何發展、教育如何革新,閱讀絕對是不可或缺的一環,合適的讀本可以讓人願意重拾文字的樂趣,我想,【瘋狂科學俱樂部】做到了!
如果影像可以讓你感受到3D或4D的震撼,那文字就是一個無窮維度的極限空間!
 
【推薦文2】
從趣味故事發展科學創意
曾振富(臺北市國小自然科學領域輔導團召集人、臺北市幸安國小校長)
 
由美國著名科普作家柏全德.布林立(Bertrand R. Brinley)撰寫、插畫家查爾斯.吉爾(Charles Geer)精心繪製線稿插圖的【瘋狂科學俱樂部】,初看就會陷入其生活探索與創意解決問題的故事之中。在《草莓湖水怪》、《飛碟魔幻獸》、《炸彈大開花》三部書中,不但能引發對故事發展的好奇心,更可以從中了解如何利用科學方法解決生活的問題。整個系列涵蓋科學知識、過程技能及科學態度的特點,值得推薦給喜歡故事與科學的青少年閱讀。
故事以七位瘋狂科學俱樂部的成員為主軸,透過解決生活創意問題,傳達自然科學的核心素養及學習重點(學習表現與學習內容),並且藉由故事情節發展,無形地嵌入到讀者心中。每本書所發展出來的內容,用孩子們最喜歡的故事型態呈現,頗能符合他們想聽故事與探究故事發展的動機與好奇心,也符合一○八課程綱要的核心素養──能運用好奇心及想像能力,從觀察、閱讀、思考所得的資訊或數據中,提出適合科學探究的問題或解釋資料,並能依據已知的科學知識、科學概念及探索科學的方法去想像可能發生的事情,以及理解科學事實會有不同的論點、證據或解釋方式。隨著故事不斷在問題的出現與解決過程中發展出創意性的做法,也能引導學童在問題解決方面的學習表現。然而解決問題所應用的知識與原理,卻是整合跨科概念的學習內容,也頗符合課程綱要的跨科/跨領域科學認知。
整套書的故事在長毛象瀑布鎮發生,無論是草莓湖水怪的傑作、古宅煙囪的裝神弄鬼,或是探索紀念場的舊大砲,描述的筆法生動活潑,情節過程曲折有趣,解決方法創意十足,頗能引領讀者想進一步看下去的動機。而插畫家線條式的畫作,傳神地表達出故事情節,發揮了畫龍點睛的功效。
十分推薦給喜愛閱讀的孩子們,也鼓勵親子共讀,一起徜徉在科普閱讀的家庭時光。
 
【推薦文3】
每個人都有一個瘋狂科學俱樂部
盧俊良(岳明國中小自然老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主)
 
很多年前,我還是個小男孩,沒有電腦、手機,更沒有網際網路,那樣的日子一定無聊死了……【瘋狂科學俱樂部】讓我想起我們在那個很「無聊」的日子裡都在做些什麼事。
社區裡有個很大的曬穀場,平時地主堆了一些建築用的板模,我們幾個小男生利用板模搭建了一個小屋,那是我們的秘密城堡,四周有很多縫隙可以觀察有沒有女生在窺探城堡。我們還搭建了一道斜坡,可以讓腳踏車騰空飛起,鄰居弟弟自告奮勇騎著他嶄新的越野腳踏車試飛,只見他在眾多朋友的加油聲中加速衝刺,瞬時拉起腳踏車把手,結果倒栽蔥摔個四腳朝天,哭著跑回家告狀。我們商量後,決定放棄繼續修建跑道的念頭,因為太蠢了……
還有啊,大花咸豐草開花的時候,忙碌的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶到處都看得到,我們拿著修紗窗剩下的細網製作捕蟲的小網子,空曠的樹林、田野都是我們抓蟲的好地方。抓到的蟲子放進用燒紅的鐵釘打洞的塑膠罐裡,再放些翠綠的葉子,就成了昆蟲飼養箱。飼養箱裡的蚱蜢、蝴蝶死掉了,我們還幫牠們做了小小的墳墓,用冰棒棍立了墓碑。但有個小弟弟竟趁我們回家吃午餐時,把每一個小小的墳墓踢壞,於是我們決定懲罰他,把狗屎埋在小蟲墳墓裡,那坨狗屎還是拉肚子稀泥狀的,只見他又調皮地踢著小蟲墳墓,大腳一踢,整隻拖鞋沾滿了狗大便,呵呵……這些四十多年前的記憶,隨著閱讀【瘋狂科學俱樂部】,慢慢喚醒了存在老男人心中的小男孩。
【瘋狂科學俱樂部】的故事主軸環繞著七個男孩,每個人都有自己的個性與專長,舉凡各式各樣光怪陸離的事,到了他們手上都成了冒險的題材,構成書中一篇篇充滿懸疑與趣味的故事。而其中蘊含了科學知識和科學原理,透過聰明狡黠、古靈精怪的男孩們動手完成每一個看似不可能的設計,讓人不由得佩服他們各司其職、合作無間,以及無限的創意與勇於冒險的精神。
想想,我們小時候一點都不無聊,因為無聊的事大概不會存放在記憶裡那麼久吧!快放下手機與遙控器,翻開【瘋狂科學俱樂部】閱讀,讓你受禁錮的內心也擁有一個「瘋狂科學俱樂部」、一個真正自由的心靈。
 
【名家創意推薦】 
陳乃綺(Penny老師)(兒童實驗科學家)
【瘋狂科學俱樂部】巧妙地將科學知識與生活趣味融入故事情節中,讓我們在閱讀過程中,不僅能學習到科學知識,還能參與這些少年們一場場精彩絕倫的冒險,讓人一讀就上癮。
主角們是一群充滿活力和創意的少年,他們不僅善用STEAM相關的技能,更透過彼此的專長和分工合作,完成了每一次的惡搞或冒險。這也讓讀者忍不住想,如果自己也是成員之一,該怎麼做能更好呢?這就是這系列故事讓人覺得趣味的地方。
讓我們一起加入瘋狂科學俱樂部,感受科學的樂趣和魅力吧!
 
陳瑜(「鏞鏞甫甫親子部落格」版主)
能跟著書中七位充滿智慧和創意的青春少年,一起展開驚心動魄的冒險之旅,簡直比搭雲霄飛車還刺激呢!看似愛作怪的青少年,是勇於挑戰的冒險者,說話極為風趣幽默,沒想到邏輯分析的功力一流,每次看到他們抽絲剝繭的一步步推演,就覺得精彩無比!
人物設定鮮明,劇情充滿生氣,每一個場景的敘述都能帶給讀者無窮無盡的想像力。更棒的是,當我沉浸在這一連串追根究柢的探險之餘,還能獲得許多科學知識,讓人一翻開書就欲罷不能,連眼睛都捨不得眨一下啊!
 
楊宗榮(臺中市國小自然輔導團輔導員、臺中市翁子國小教務主任)
看到七個古靈精怪的少年,彷彿回憶起自己少年期的奇思妙想,一點風吹草動,就能和玩伴在腦海中編織出許多有趣的故事。不同的是,故事中的七個主角在瘋狂科學俱樂部中親自實現想法,隨著故事推進,我們能夠感受到他們的緊張、創意、興奮、意見分歧、合作,甚至沉浸其中,以第八位成員的身分進入書裡,理解一連串傳說中的科學過程。或許,你也曾想過這些莫名其妙的鬼點子,現在就打開書,看看他們是怎麼做到的吧!
 
李偉文(親子作家)
【瘋狂科學俱樂部】就是在扣人心弦的故事裡,無形中傳達了一個非常重要的觀念──任何發明創造,需要許多不同個性與專長的人共同合作才能完成。……正因為這些不同的特質與專長,整個團隊才能夠順利完成許多挑戰或純粹好玩的惡作劇。這是一套非常好看的書,在快樂的閱讀中可以引起孩子學習科學的興趣。這股熱情,相信比多上幾十堂補習班的課程來得有價值多了!
 
張東君(科普作家)
【瘋狂科學俱樂部】中使用到的知識包括物理、化學、數學、生物、醫學、地質等等,追求的是科學性、邏輯性、推理性,培養的是意志力、思考力、創造力、想像力,此外,最重要的,還告訴我們交到一輩子的好朋友是何其有幸!這些因素,就讓這套書從令人拍案的經典青少年小說,化身為絕妙爆笑的科普書,歷久彌新。
 
曾志朗(中央研究院院士)
少年的生活經驗裡,其實是充滿了好奇與矛盾,很多大人的話相互衝突,朋友之間的故事也常常是前後不一致的。這些好奇與矛盾,可以是挫折的根源,但應用得當,則是啟動科學思維的最佳場景。我很喜歡這個系列,因為主題非常貼近少年的生活,故事的發展也永遠充滿求知尋解的樂趣。我好佩服作者的用心,他真是當代最懂得兒童心理的科普作家。

目次

《瘋狂科學俱樂部1:草莓湖水怪》
推薦文 開啟無窮維度極限空間的想像/林宣安
從趣味故事發展科學創意/曾振富
每個人都有一個瘋狂科學俱樂部/盧俊良
名家創意推薦
序 獻給永遠的瘋狂科學俱樂部/莎莉丹.布林立
 
草莓湖水怪
超級巨蛋
舊砲的秘密
離奇的空中飛人
氣球大賽
煙囪裡的怪聲
暗夜搜救
 
 
《瘋狂科學俱樂部2:飛碟魔幻獸》
推薦文 開啟無窮維度極限空間的想像/林宣安
從趣味故事發展科學創意/曾振富
每個人都有一個瘋狂科學俱樂部/盧俊良
名家創意推薦
序 進入想像力的魔法王國/莎莉丹.布林立
 
地震的真相
神秘酷石洞
造雨大隊長
飛碟魔幻獸
機智大對決
 
 
《瘋狂科學俱樂部3:炸彈大開花》
推薦文 開啟無窮維度極限空間的想像/林宣安
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名家創意推薦
序 一趟意外的釣魚大探險/莎莉丹.布林立
 
炸彈大開花
黑夜大冒險
亨利的大挫折
像鯨魚一樣大的鱒魚
亨利大獲全勝
危機四伏
這下牛皮吹破囉!
絕地大反攻

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