看不見也沒關係

韓國讀者滿分推薦 破除對身障者的偏見
用孩子純真溫暖的目光，看見視障者爸爸的獨特生活
「看不見也沒關係，我的爸爸還是很厲害！」

爸爸不會開車載我們去玩，也不會幫我們拍照。但他會跟我玩捉迷藏，也會講故事給我聽。爸爸說：「雖然眼睛看不見，但用耳朵聽東西移動的聲音，用鼻子聞聞味道，再用手摸摸看，就可以知道很多事情喔。」看不見也沒關係，我要跟著指引爸爸認識世界的白手杖，一起並肩前行！

書籍特色

★溫暖的言語和文圖，細膩傳遞家人情感
★練習把愛說出口，主動對家人表達愛
★重視盲人權益，尊重不同個體需求
★正向思考擁抱不完美，每個人都有特別之處
★不因困難而受挫，運用感官體驗生命中的美好

推薦好評

當我們關上習慣的視覺感官，會感受到花香、蟲鳴，還有人和人之間的情感流動。故事裡的親子關係，並沒有因為父親的「看不見」而有所隔閤，反而因此看見正向的行為意義，體會愛的樣貌。──陳櫻慧（童書作家暨親子共讀講師、 「思多力」親子品牌負責人）

平實的日常生活中交織著濃濃的情感，這部細膩的作品溫馨的呈現父女相伴相依的動人關係，在書寫親子幸福互動的同時，也道出明眼人讀者們平時未必能體察的視障者生命經驗，值得閉上眼睛，細細感受與思考。　──黃筱茵（台大外文系兼任講師／童書翻譯評論工作者）

除了看不見，小女孩的爸爸與他人並無不同，反而有一雙更敏銳的耳朵，和一顆更細膩的心。他對女兒的照顧無微不至，也陪她盡情玩耍，還能帶她以不同的角度和方式探索和體驗世界。
這位酷爸讓我們看見，並明白了海倫．凱勒所說的那句話：「我們不是用眼睛和耳朵來思考，我們的思考能力也不是用五官來衡量，而是我們的心。」　──劉清彥（童書作家與兒童節目主持人）

透過兒童的視角，描述視障家長與孩子相處間的點點滴滴，呈現溫暖歡樂的生活面貌，既顛覆傳統男主外女主內的觀念，也傳達有愛無礙的正向價值觀。《看不見也沒關係》成功詮釋出──「停代表此路不通，但還有別條路可達」的人生哲理。　──蔡幸珍（資深閱讀推手）

國外書評

「我有一個視障家庭成員，所以我很好奇繪本故事中如何表現視障人士。即使我給孩子講解視障者的知識，他也不是很理解；而我雖然認知上理解了視障者，但感覺自己缺乏情感上的理解，所以很期待閱讀這本繪本！讀完這本書後，我感到很溫暖。雖然爸爸因為殘疾而不能做很多事情，但他也可以做很多事情，最重要的是，他是孩子最好的父親。在這本繪本中，一家人一起去遊樂園，一起過著日常生活，雖然可能有不方便的部分，但有很多事情可以做。
我和孩子一起讀了這本書，談論了有關視障者的話題。本來家裡就有一個視力障礙的孩子，所以比較小的孩子平時很害怕，也沒有主動親近過那個孩子，但藉由這個故事，他說感覺沒那麼害怕了！僅憑這一點，我就對這本書非常滿意。社會上有形形色色的人，有些人身體有困難，我想這本書對於溫暖的看待那些人會有很大的幫助。」교보문고／匿名評論

「這是一個溫馨的家庭故事，像普通爸爸一樣，主角的爸爸有很多事做得到也有很多事做不到。在家裡的能力甚至超越許多一般的爸爸，只是能和孩子一起做的事情不一樣而已。一般人對視障者的印象，通常只想到他們的不便，許多成年人都會產生同情的目光，可能某種程度上我也是，但藉由和孩子共讀這本書，感受到了不帶偏見的力量。世界上的眾多家庭中，有些家庭成員就有身障者，每個家庭具有多樣性，我們需要理解他們生活的某方面和我們不同，才能真實的培養發自內心對他人的尊重。」알라딘／책과하늘 님

「我認為我的生活周遭實際上沒有很多機會認識身障者，透過書本獲得這樣間接的體驗，對孩子而言比較友善、比較沒有抵抗力。這是一本很棒的書，讓我們不帶偏見的看待身障者！書名下方有盲文，我們可以和孩子一起討論，在生活中很多地方也都有盲文的存在，像是電梯裡，因此和孩子們解釋並不困難。我們生活中有許多友善盲人的設施，藉由這本書可以自然的和孩子討論身障者的事情，就不會對身障者產生刻板印象。這本書特別展現爸爸在家中無所不能，除了看到視障者的能力外，也能感受到父母無論是否殘疾，一定會用愛去養育我們的孩子，而孩子們都能感受到這一點。真的是一本很溫暖的書！」알라딘／이츠미 님

「『你用眼睛看不到它，但用耳朵聽它移動、用鼻子聞它、用手觸摸它，你可以知道很多事情。』
這是一本與其他繪本有些不同的圖畫書，但卻講述了孩子和父親的故事，一個拿著白色手杖、閉著眼睛的父親的畫面，充滿了深情和愛意，吸引了我的目光。這本繪本以一種非常有趣、幸福的方式描繪了孩子和爸爸在一起的一天，讓人感到幸福！和孩子共讀時，孩子們很快就發現爸爸是視力障礙者，其實他們身邊從來沒有見過視障者，通過一本繪本，孩子們對視障人士越來越好奇，他們在陌生的地方雖然需要幫助，但看到爸爸能夠做到在家裡的所有事情，讓人印象深刻。未來孩子們生活的世界將是一個多元化的世界。我認為至少通過書籍，體驗和理解多元化的人事物，是重要的能力之一。尊重和願意理解他人的生活很重要，我相信這是一種創造一個更美好世界的方法！」교보문고／匿名評論

「不久前，一位母語為英語的老師向我說他的一位家人有視力障礙，我對他這麼自然的說出來感到有點意外。後來我感到很尷尬，因為發現自己對於身障者也帶有偏見。
這本書一開始蝴蝶頁的背景，呈現了很多聲音，其實就是爸爸的世界。雖然爸爸不會開車，也不會拍照，但他有靈敏的感官，擅長尋找好的氣味。看著書中孩子滿足的表情，空氣中彷彿飄著玫瑰花的芳香。這是一個多麼親密的家庭！爸爸在家裡做了他能做的一切，也用自己的方式陪伴孩子玩捉迷藏，孩子強忍笑聲的表情真是太可愛了！而在黑暗中讀書是只有爸爸才能做到的超能力！很慶幸能夠讀到這麼溫暖的書。」YES24／cherry님

「大概是孩子6歲左右？我曾經和他討論過關於身體有障礙的人，例如盲人、聽力障礙者以及因腿痛而必須使用輪椅的人，我記得當時孩子有點驚訝。至今為止他們在世界上所經歷的一切可能都認為是理所當然的事情，所以我喜歡通過書籍展示不同的世界，甚至各種各樣的人。我想我可以通過這本書向孩子們展示一些新的東西，書中除了展現視障者在外的生活，也呈現視障者父親擅長打掃衛生、洗衣、做飯的能力。這表示視力有障礙也沒關係，一樣可以度過父女之間有趣而平凡的一天。
我希望孩子長大後不會歧視與他不同的人。希望通過閱讀描繪生活各方面的繪本，我們可以向每個人敞開心扉，創造一個更加友善的世界！」YES24／emfk75님

作者簡介

李芝賢
出生於韓國大邱，延世大學中語中文系畢業，曾任職出版社製作童書，如今自己撰寫童話故事。著有《好長好長》（暫譯）、《隔壁住著誰呢？》（暫譯）、《牢騷奶奶與微笑奶奶》、《一個月亮》（暫譯），自寫自畫的作品有《狗骨頭牛骨頭》。除此之外，也譯有《小熊，你睡不著嗎？》、《奇妙的往返之旅》、《多餘的那一個》等翻譯作品。

繪者簡介

林英蘭
大學就讀誠信女子大學，學習西洋畫，後於汽車設計研究社裡從事色彩研究，現為繪本畫家。繪有《風呀風呀吹吧》、《老爺爺的禮物》、《謎語卡片》、《舉起運動場的球》等作品（以上皆為暫譯）。

譯者簡介

曹一竹
2016年至首爾市立大學研修韓語，現就讀台東大學兒童文學研究所。旅居韓國時，繪本成為學習韓語的啟蒙，經營粉專「一竹的繪本手帳」，以創作及翻譯的角度分享喜愛的繪本，作品曾入圍WIA世界插畫獎、韓國南怡島插畫獎。

編輯手札

爸媽是孩子們最強大的依靠，但當爸媽有某些生理或能力上不足時，是否會影響到親子關係呢？《看不見也沒關係》透過孩子視角，用溫暖又細膩的文字告訴我們，即使爸媽無法做到某些事情，但親子之間的愛永遠不會改變。故事中，眼睛看不見的爸爸雖然不能開車、不能幫孩子拍照，但他用自己能力所及的方式來給孩子更多的愛與陪伴，書中的童言童語也讓我們知道，爸爸做的一切，孩子都清楚感受在心中。不論外表或個性如何、也不論順境或逆境，家人永遠都應該是彼此最緊密的依靠。這本書單純又溫暖的描繪親子之間與眾不同的日常，也帶出一般人較不會了解到的面向，並喚起大眾對盲人權益的重視。最重要的是，明白家人之間無條件的愛與包容。

譯者導讀

在「盲人」之前，先看見一位「父親」
文◎曹一竹（本書譯者）

《看不見也沒關係》是一本關於視障者題材的故事，與許多類似題材的作品不同的是，《看不見也沒關係》的故事軸線，並不是從一開始就直接切入「視障」的這件事，而是以一個女兒的視角，帶著讀者去看到一位身為「父親」的視障者。

每個人在社會上，都同時擁有很多不同的身份，可能是同事、是視障者、是某人的兒子、丈夫，也可能是某人的父親。然而當「視障者」這個身份先被認識的時候，這個標籤背後所連結的刻板印象，往往會讓人忽略了他的其他身份，也讓我們失去了去真正認識「這個人」的機會。

《看不見也沒關係》在故事設計上很巧妙的避免了這件事情，除了透由女兒的口吻來展開敘述之外，故事的前面幾段如果只聽文字敘述，會發現裡面完全沒有透露有關「爸爸是盲人」的訊息，作者只從字裡行間對爸爸的種種描述，給予讀者推敲的線索：爸爸不會幫女兒照相，但會叫她來聞花香；爸爸不曾讓女兒騎在他肩上，但卻喜歡和她一起騎旋轉木馬。從爸爸和女兒的互動中，可以感覺到爸爸是一位很溫柔的人，這些線索除了引起讀者的好奇，同時好像也在告訴我們說，對於女兒而言，一個好爸爸的關鍵不在於看不看得見，而在於願不願意花時間陪伴。

本書的另一個特點，就是客觀呈現了視障者的「能」與「不能」。許多視障題材的作品，為了要扭轉對於視障族群的弱勢印象，往往用力過猛，過於強調盲人的「能」，而刻意不談盲人的「不能」。在這類的作品中，盲人成為萬能的存在，然而過於誇大的結果，會讓讀者對角色有種非現實的距離感，無法在現實生活中產生共鳴。

《看不見也沒關係》則選擇先將盲人爸爸的「不能」和「限制」寫出來，他的確因為視障而不能開車、不能幫孩子照相，也不能讓孩子騎在肩上，但他選擇用其他方式付出他的愛。在外面，有時他也會需要女兒的幫助，女兒會握緊爸爸的手，或讓他的手搭在自己肩上走路，也會充當爸爸的眼，描述眼前的事物給爸爸聽。但一回到家裡，爸爸「能」的一面就開始逐項展現，他會做各種家事、煎荷包蛋、幫小孩洗澡，是個躲貓貓的高手，甚至還能在黑暗中唸故事書給孩子聽。

透過平衡的客觀敘述，作者讓我們了解到，其實所謂的平等看待，並不是不切實際的美化一個人，而是在了解對方的「能」與「不能」之後，進而互相體諒，互相幫助。也正是因為有這些限制和困難，為了孩子而一一克服的爸爸，才成為了孩子眼中「最帥氣的爸爸」吧！