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2020~2021 （1）

2016~2017 （1）

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平裝（2）

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朱仲敏（2）

馬立、顧志躍、朱仲敏（1）

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信息技術環境下創建區域性教師學習共同體的理論與實踐（簡體書）

作者：馬立; 顧志躍; 朱仲敏 出版社：高等教育出版社 出版日：2012/06/01 裝訂：平裝

《信息技術環境下創建區域性教師學習共同體的理論與實踐研究》是全國教師教育學會馬立會長主持的國家社會科學基金“十一五”規劃2006年度國家一般課題《信息技術環境下創建區域性教師學習共同體的理論與實踐研究》（編號：BCA060017）的成果。該課題基於對教師專業發展規律和國內外教師繼續教育改革現狀的分析研究，利用網絡研修平臺，建立多種形式的教師學習共同體，開展有組織、有引領的網絡研修活動，在教師繼續教

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積極心理學視角下中小學生心理免疫力提升指南（簡體書）

作者：朱仲敏 出版社：上海教育出版社 出版日：2020/06/01 裝訂：平裝

本次新冠肺炎疫情屬重大社會應激事件。如何做好重大應激事件下中小學生心理防護,是一個現實但沒有很多經驗可借鑒的課題。戰勝病毒，主要靠身體免疫力;而在災難面前仍擁有強大的內心，主要靠心理免疫力。心理免疫力是在逆境或壓力下，人自身的心理應對能力。本書涵蓋積極情緒、正念、希望、自我效能、抗逆力、樂觀、自我管理、心流體驗等8個積極心理學主題，遵循"問題情景--解疑釋惑--實踐探索--體悟與建議"的編寫思路，

定價：180 元，優惠價：87 157

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青少年心理資本：可持續開發的心理資源（簡體書）

作者：朱仲敏 出版社：學林出版社 出版日：2016/11/15 裝訂：平裝

心理資本的概念最初是由美國著名的管理學家Luthans於2004年提出來的。Luthans認為心理資本是個體發展的積極心理狀態，是影響個人發展與組織績效的核心心理要素，以自我效能、希望、樂觀、韌性這些積極的心理資源為特徵。人的潛能是無限的，其根源就在於可開發、可管理的心理資本。心理資本是發展的源動力，只有“內心的強大”才是可持續的，心理資本的開發價值超越了人力資本、社會資本，對於青少年尤其如此。心

定價：168 元，優惠價：87 146

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