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1.教育社會學

作者：譚光鼎 出版社：學富文化 出版日：2016/08/26 裝訂：平裝

教育是一種社會制度，教育和社會之間互動關聯密切，因此教育的功能、實務與變遷需要運用社會學觀點予以詮釋分析。教育社會學是教師不可或缺的一種基本素養和觀點，也是教育研究的重要途徑之一。本書分別從鉅觀與微觀兩種層面探討教育現象，鉅觀層面包括社會化、政治、經濟、家庭、階級、全球化與社會變遷等議題，微觀層面則包括學校文化、教師、學生、教育專業、課程、教學等議題。本書主要宗旨是探討教育在社會脈絡中的功能，解析

定價：600 元，優惠價：95 570

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2.教育社會學：人物與思想

作者：譚光鼎 出版社：高等教育 出版日：2006/05/01 裝訂：平裝

國內關於教育社會學理論之介紹多散見於專書篇章或論文中，周延性與統整性較為不足，相關介紹亦多以學派或大套理論為主，對於教育啟示部分的討論常有限，使得想一窺教育社會學理論殿堂之奧的學子或難以掌握理論全貌。　本書乃是國內教育社會學學者們集結努力的成果，以人物為軸，使讀者能對教育社會學理論淵源與架構有完整概覽。全書共涵蓋當代十八位重要教育社會學思想家，遠溯自早期的K. Marx、E. Durkheim、M

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3.教育社會學

作者：譚光鼎 出版社：學富文化 出版日：2010/09/01 裝訂：平裝

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4.臺灣原住民教育；從廢墟到重建

作者：譚光鼎 出版社：師大書苑 出版日：2002/02/01 裝訂：平裝

本書從當前原住民教育的十大問題切入，逐一分析原住民學習特質、學習適應、人才培育問題，並從比較的觀點，探討澳洲、紐西蘭、美國原住民之教育歷史和改革趨勢，找出國內足以借鑑的的經驗。作者最後綜合檢討國內原住民教育政策，從後殖民觀點批判原住民教育，並期望原住民族展現抵殖民行動，改革教育，開創民族願景。

定價：350 元，優惠價：95 333

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5.原住民教育研究

作者：譚光鼎 出版社：五南圖書出版 出版日：1998/02/01 裝訂：平裝

全書共計九章，作者先指出當前原住民教育的十個基本問題，再分析推動原住民教育的基本理念和未來原住民教育目標的定位。本書也綜合評述國外探究少數民族教育成就之成因的各種理論，並從文化差異和文化模式的角度，分析少數民族的文化認同和教育態度，以作為討論原住民文化認同和教育問題的基礎。同時，本書也檢討了課程與教學中的族群關係問題，並對歷來的原住民教育研究進行檢討和批判，指出未來改革原住民教育的方向和應有的

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6.多元文化教育

作者：譚光鼎 出版社：空大 出版日：2008/03/01 裝訂：平裝

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定價：220 元，優惠價：9 198

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