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實驗手冊第六版的目的是提供一些有益的且令人深思的實驗﹐並為它的使用者─學生所喜愛。學生們將從中學會謹慎的收集可計算﹐繪製﹐分析的資料﹐因而最後得到一個合乎科學邏輯的假設。直接地對已了解的化學原理的信任與自豪是化學實驗的結果。
基於本手冊前五版的大量使用者的意見﹐我們知道我們要符合一般化學實驗課的多目標,當然﹐以科學來說﹐我們提供〝完美〞手冊的目標尚未達到,然而﹐我們感到在第六版中我們更接近這個目標。
對於第六版﹐我們傾聽並作出反應﹐編入了很多前五版使用者和第六版的可能使用者提出的建議,第六版是最好的。
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