敦煌兒童文學

第一章「兒童文學的定義」。分作三個段萬，先對「兒童」與「文學」有了基本的認識與了解之後，再綜論專家對兒童文學的看法，配合兒童的觀點，劃出兒童文學的義界，並說明中國兒童讀物的文學性。
第二章「敦煌兒童字書」。共分三節，先後介紹普遍通俗的三本兒童字書：千字文、開蒙要訓、百家姓。分別探討各書的作者、時代，說明寫作的形式與內容，再以兒童學的觀點，評論得失。
第三章「敦煌家訓文學」。全章專就太公家教來作研究，由於這種家訓文學是我國特有的兒童文學，值得我們注意。
第四章「敦煌二十四孝」。目前所見敦煌資料僅有「故圓鑑二十四孝押座文」，因此無法確知二十四孝完整的形式與內容，所以僅能就此押座文與今日所見二十四孝略作介紹，重點則放在孝道讀物在傳統文化上的地位及其對兒童所產生的影響。
第五章「敦煌傳記文學」。首先說明傳記文學的意義，再根據敦煌古賢集所涉及的各類偉人，分別介紹他們足以觸發兒童仰慕之情的偉大事蹟。並說明此種讀物對兒童的重要性。
第六章「敦煌童話寓言」。首先解說童話寓言的意義，再將全章分鷰子賦、茶酒論兩節介紹。由於這兩篇都是寓言作品，所以先探討它們產生的特殊背景，接著說明它的寫作形式，介紹精彩的內容。最後再以現代兒童文學的標準，評定它們在兒童文學上的地位。
第七章「敦煌傳說故事」。本章先講解傳說故事的本意，再就敦煌孔子項託相問書來探討這篇傳說故事的由來，進而論及寫作的形式與相問答的內容，最後再以兒童學的觀點評斷這篇傳說故事的優缺處。

雷僑雲　四川省廣安縣人，生於民國四十六年七月六日。中國文化大學中國文學學士、碩士，國立臺灣師範大學文學博士。曾任中華文化百科全書編輯部編輯、私立德明商業專科學校講師、銘傳大學講師、副教授，暨靜宜大學、國立空中大學中文系兼任講師、副教授，今任高雄師範大學國文系專任副教授一職，教授國文、四書、散文選、敦煌學研究、兒童文學研究等課程。出版圖書有敦煌兒童文學、中國兒童文學研究。