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本書以「一個小孩如何成為科學家」為主軸，探索科學家的成長旅程：童年環境、教育以及成長的經驗如何？何時及為何對科學產生興趣？立志踏上科學研究之路的關鍵因素？獲得今日輝煌科學成就的重要轉捩點？作為一個科學家與一個人，所學習到的最寶貴事情？別人曾經給的最重要的忠告為何？有無遇到人生及科學的導師？願意與讀者分享的重要紀念事件？同時也在對談及寫作的過程中，訪談到科學家的世界觀、人生觀、以及從事科學研究的態度，並探討童年經驗以及提早定立志向對於一個科學家的重要性。本書並非技術性的工具書，相反地，它比較像是科學家的簡略回憶錄或自傳，也就是說，這本書將帶著讀者回溯科學家的人生旅程，沿著記憶長河，由孩提時代 漫步到某個重要的人生階段。 本書盼望讓對科學有興趣及有志於獻身於科學研究的學生們深入瞭解：科學研究的職涯概況？成為頂尖的科學家必須付出的努力？我們的世界將面臨哪些課題？年輕科學家如何在這些課題上貢獻一己之力？也希望這本書能作為年輕讀者在未來的研究生涯中做重要決定的參考。
受訪科學家名單：
1. 朱棣文 (諾貝爾獎得主)
2. 丘成桐
3. 翁啟惠（下屆中研院院長）
4. 朱經武
5. 陳良博
6. 徐遐生
7. 李文雄
8. 王倬
9. 陳定信
10. 鄭永齊
11. 胡玲
受訪科學家名單：
1. 朱棣文 (諾貝爾獎得主)
2. 丘成桐
3. 翁啟惠（下屆中研院院長）
4. 朱經武
5. 陳良博
6. 徐遐生
7. 李文雄
8. 王倬
9. 陳定信
10. 鄭永齊
11. 胡玲
作者簡介
徐安廬 Andrew D. Hsu
| 一九九一年生。六歲參加智商測驗，智商超出量表能測出的範圍，被認定為天才兒童。目前為美國西雅圖華盛頓大學（University of Washington）四年級學生，同時主修生化、化學、分子生物、神經生物等四個學系，預計於二○○六年取得科學學士雙學位後，繼續進修基因科學及醫學博士學位。 安廬最大的興趣在醫學研究，未來希望投入基因科學，特別是幹細胞（stem cells）的醫學研究領域。最大的願望是有一天能研究出治癒阿茲海默症（Alzheimer’s Disease）、帕金森症（Parkinson’s Disease）、癌症、糖尿病、愛滋病等病症的解藥。 除了醫學外，安廬最關心的是世界上受壓迫的兒童。他在十一歲時與弟弟安祺共同創立了「世界兒童組織基金會」（Foundation for the World Children’s Organization），並結合各方專家學者，編寫完成了一套共一百三十本入門初級的英語教材，目前正在募集教材印刷費用，預計初期將可嘉惠近一百萬名兒童。他衷心希望有心的兒童和家長，能加入世界兒童組織的行列，與他一起攜手改變各國貧童的悲慘命運。 美國CBS、美國ABC、《時代雜誌》、《國家地理雜誌》兒童版、台灣各大媒體、韓國MBC，均曾詳細報導徐安廬的故事。榮獲「周大觀文教基金會-2006年第九屆全球熱愛生命獎章」。 |
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