新舊中西之間—五四時期的中國史學（簡體書）

本書所論之五四時期史學，在時間上大體是指從《新青年》創刊的 1915年到1927年的十余年間。這一時期，新、舊史學的沖突與承繼，中、西史學的碰撞與交融，構成了史學轉型的復雜景象。一批學貫中西的學者蒞列其中，史學主流力求融會中西、貫通古今，顯示出了嶄新氣象，帶來了中國史學從觀念到方法、從內容到形式的全面更新。

緒論 五四新文化運動與五四時期的歷史學
一 近代中國探索救亡圖強之路與史學近代化
二 新舊中西之間：中國現代史學的初步建立
第一章 “新史學”：中國史學轉型的宣言
一 “新史學”的理論特點與創新意義
（一）《中國史敘論》的理論創新
（二）《新史學》的“破壞”與“建設”
二 “新史學”思潮的批判意識
（一）“新史學”批判舊史學
（二）“新史學”思潮的繼續發展
三 20世紀初期的“新史學”思潮及其學術建樹
（一）異中有同：20世紀初期“新史學”思潮的普遍性意義
（二）20世紀初期“新史學”思潮的學術建樹
第二章 “整理國故”運動與五四時期史學
一 “整理國故”運動對史學的影響
（一）“整理國故”運動對歷史學科建立的促進
（二）“整理國故”與“科學方法”
二 國學必讀書目之爭與文化史觀
（一）胡適、梁啟超“最低限度的國學書目”之不同
（二）對“文化史”的不同理解
第三章 史料觀念的變化與史學走出經學的羈絆
一 新史料的發現與史料觀念的變化
（一）發現與接受新史料
（二）建立新的史料觀
二 走出經學羈絆的五四時期史學
（一）近代以來經史地位的變化
（二）史學獨立與經史關系
第四章 借鑒西方史學與繼承傳統史學
一 引進西方史學與中西史學結合的嘗試
（一）引進西方史學的熱潮
（二）中西史學結合的嘗試和經驗
二 對傳統史學理論的重新認識和初步總結
（一）重視闡發中國古代史學理論
（二）對傳統史學理論的認識和評價
第五章 歷史考證學的興起與特點
一 五四前后歷史考證學之興起
（一）對傳統歷史考證學的承繼
（二）史學的“獨立”、“求真”和“科學方法”
二 五四時期歷史考證學的實績和特點
（一）王國維、陳垣、胡適對歷史考證學的貢獻
（二）五四時期歷史考證學特點分析
第六章 五四時期史學思想的多變性與多樣化
一 梁啟超史學思想的變化與“新史學”思潮的走向
二 李大釗的史學思想與中國馬克思主義史學
三 學衡派的史學思想
四 何炳松的史學思想
五 東西文化論戰與史學
第七章 打破舊的古史系統與“古史辨派”
一 五四時期疑古思想的形成與高漲
（一）顧頡剛疑古思想產生的時代背景
（二）顧頡剛“層累地造成的中國古史”說的提出
（三）對古史論戰的評述
二 顧頡剛疑古思想分析
（一）顧頡剛疑古學說的理論特點
（二）“古史辨”、“疑古派”“古史辨派”諸說辨析
第八章 五四時期的史學方法
一 對“科學”的史學方法的重視
二 多樣化的歷史考證方法和對史學方法的總結
第九章 現代史學規模的初建
一 新的歷史教學建置與課程設置
二 學術期刊與史學發展
參考文獻
后記